修养心理学

剥夺心理学 - 这是什么? 在心理学剥夺

我们都是社会的产物。 每个人都属于一个特定的社会群体。 发育正常,孩子与家长,相同年龄和其他儿童和成人沟通,还有他的基本需求的满足。 如果身体或智力发育受阻,那么这样的孩子的沟通会受到影响,因此,他将不能够传达他们的需求,并不会接受他们的满意度。 但也有情况时正常,貌似, 人格的形成 产生个人联系人和其他需求的限制。 这种现象被称为“剥夺”。 在心理学上,这种观念被认为是非常谨慎。 被剥夺的人不能生活,和谐发展。 这是什么概念,什么类型的剥夺是谁? 让我们研究一下。

剥夺心理学 - 这是什么?

在心理学中,剥夺意味着心态的某种状态,其中一人已经不能满足他们的基本需要。 它也出现在一个人来,他已经很习惯任何利益的剥夺的情况。 应当指出的是,这种情况发生时远拒绝了所有的需求。 有大量的人类欲望和愿望的,但如果他没有达到他们,还有就是他的个性的结构没有显著的伤害。 这是很重要的满意度是至关重要的需要和要求。 剥夺 - 这是不是从平常人的生活的任何偏差的心理。 这样的状态是一个深刻的体会。

与剥夺的无奈

这两个概念的含义是相似,但不完全相同。 无奈的是在科学看作是刺激人的反应。 一个男人可以伤心难过,要离开几个小时,甚至几天预应力他的情况后,再恢复正常的生活。 剥夺心理 - 更糟糕和更痛苦的条件。 它可以对一个人的表演非常有破坏性的力量。 从挫折是不同的强度,持续时间和刚度。 剥夺可以结合多个未满足的需求,在这种情况下,有不同类型的这种情况。

其结果是,有剥夺?

有剥夺内部的一些原因。 这种情况影响了谁,不管是什么原因,有一个内部真空价值观的人。 做什么用的剥夺? 在这种心理状态等诸多相互关联的。 毕竟, 个人的诚信 在他的多才多艺。 如果一个人很长一段时间独自一人,监狱,疾病状态,会丧失其符合所有的标准,规则和社会价值的能力。 其结果是,它不会与他周围的人的价值观的层次结构的理念不谋而合,且有内省真空。 在这种状态下,它不可能是永久性的,因为生活还要继续和这个人需要适应其课程的要求和对他的社会场所。 其结果是,一个人站在方式的新的理想的基础上形成已经破灭的需求和价值观的层次结构。

在人的心理剥夺长期以来一直在寻找方法,以中和它的科学家认为。 毕竟这些感情匮乏,绝望,个人尊严的意识丧失及其他不适合个人发展的好东西。

什么类型的这个概念的?

剥夺的民族心理是三种:

  • 情感;
  • 触摸;
  • 社会。

这些是主要的类型剥夺,但其实还有更多。 也许,因为有抑制的和未满足的需求,因此多种这一条件。 但是,很多人都在他们的表现是相同的。 在精神匮乏的条件 - 是这样的感情恐惧,焦虑不变,失去活力,不满他自己,他的生活和其他人,长期抑郁,攻击爆发的心理。

但是,感情和经历相似的人在这种状态下的浸泡的程度因人而异。 这取决于压力的人,脾气度他的头脑和对一个人的影响剥夺权力。 但也有在生理层面的人类大脑的代偿的可能性,它体现了心灵的相同属性。 当其他人完全满意需要剥夺状态大约一个不满意会那么激烈。

情感剥夺心理学

它发生这种情况时,因为与人类不同的情绪反应的全部或部分剥夺未表达的情绪。 最常见的是从其他人缺乏关注。 这样的情况在成人很少出现,但孩子被剥夺的心理给出了这样的现象了很多的关注。 在缺乏爱和亲情的孩子开始感觉到上面的感觉。 情感剥夺十分紧密相连的父母,我们将在下面讨论。

成人要大得多的破坏所带来的所谓电动剥夺。 这是一个人在其运动受限,因受伤或生病的情况。 有时并没有那么可怕疾病或身体异常,因为他们一个人的反应。 这是非常难以恢复到人们的专业人员积极的生活在这个状态。

感觉剥夺

感官剥夺 心理学涉及剥夺人不同的感觉的。 它经常人为地挑起来研究人类的能力承受困难。 这些实验都进行了在航空领域的专业准备,电站工人,情报,军事专家等的状态。

在大多数情况下,类似的实验是由一个人的潜水进行了下盒子或其它密闭装置的深度。 在在此条件下进行长时间的人观察到不稳定的心理状态:混乱,情绪低落,情感淡漠,这在短时间内替换易怒和过度兴奋。

社会剥夺

不同剥夺表现在心理。 社会的物种群也容易出现这种情况。 有迹象表明,刻意与外界沟通剥夺自己的社区或社会团体。 但它不是作为一个人完整的社会剥夺那样可怕。 青年组织,教派和少数民族,谁从社会分离了自己,所有成员至少互相交谈。 这些人没有对他们的心理造成的社会剥夺不可逆转的影响。 你不能说谁经历过精神病禁闭囚犯的很长一段时间,还是人。

作为单独与自己很长一段时间,男人逐渐失去社会技能和其他人的利益。 还有一些情况下,当人不再说话,因为忘记了他的声音和说话的意思。 社会剥夺也可以触摸人 得了绝症, 它可能会被感染。 因此,在这种诊断的不公开的法律。

母爱剥夺 - 是什么呢?

这种现象被剥夺,在 发展心理学 的研究不够仔细,因为不成熟的个性这样的状态的后果可能是有害的。 当成年人遇到 这样的感觉, 这是不舒服的,坏的和寂寞。 孩子,它唤起的情感,激烈得多上市。 儿童吸收负更快,更强的比成人敏感海绵。

例如宣判剥夺产妇是hospitalism。 这是因为从他的母亲分离而单独的儿童。 尤其是强本综合征始于上世纪50年代的战争,当有许多孤儿后注意。 即使有良好的照顾和儿童的正确喂养很久以后出现了一个复杂的动画,后来他们就开始走路,说话,他们已有相当多的问题,身体和精神,比那些谁在家庭长大的发展。 经过这样的现象专家指出,儿童的心理剥夺涉及的心态很大的变化。 因此,方法的发展来克服它。

剥夺儿童的后果

我们已经决定,主要类型剥夺孩子的心理 - 它是情感和产妇。 这种情况的发展产生不利影响认知过程的孩子大脑的。 它生长缓慢,没有自我的爱,支持和接受的感觉。 这样的孩子很可能笑容少得多和表情动作比同行。 它的发展速度放缓,并通过与生活和自己的不满形成。 为了防止这样的情况心理学家已经确定,孩子需要被拥抱,亲吻,抚摸,并举行(拍着肩膀或手),每天至少8倍。

作为反映在成年人的行为剥夺?

在成人心理剥夺可以根据旧的幼儿园,或作为成年的未满足的需求的结果。 在第一种情况下,对心理的负面影响将是更强大和更具破坏性。 有时,这些旧的专业人员工作时感到力不从心。 在第二种情况下,想方设法满足剥夺需求搜索时修正的行为是可能的。 一个人可以摆脱讨厌他,冷漠和抑郁的状态与专家的帮助。

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