认知科学的方法。 在寻找真相。

“方法”的概念包括一组操作和现实的理论和实践的理解技术。 该方法提供了一个人的原则，规则，要求，随后就可以很快达到预期的目的，整个系统。 有知识的特定区域，其中特别重要的分配方法的研究中，它被称为方法。 其主要任务是学习知识的方法的特点：起源，性质和效力。

学习方法可以根据自己在科研过程中广泛使用来划分。 在这种情况下，科学方法的知识分为两大类：形而上学和辩证的。 在十九世纪中叶形而上学方法正越来越多地被替换了辩证的，因为自然科学的迅猛发展。 的方法辩证组是一般科学 认知方法， 被广泛应用于各种科学领域，即，它们具有相当宽的应用范围。

观察总是伴随的科学方法认识的主要工具。 它一直发挥着非常重要的作用 的科学知识， 因为它允许你来收集有关环境的信息，数额巨大。 实验叫得更复杂，观察比较 实证的方法 意识。 他建议直接在物体上有目的的，积极的和严格控制曝光研究者，要考虑它的链接，财物或其它各方。 实验有一些固有的特点：

1. 实验让我们来研究其纯粹的形式问题，消除阻碍调查的过程中的各种不利因素。
2. 在实验过程中，你可以把对象的异常和极端条件。
3. 在实验过程中，你可以参与它的发展，并调整实验的进一步的过程。
4. 进行该实验可以是任何数量的所需获得可靠的结果倍。

筹备和开展科学实验需要一定的条件下实验者的实现。

因此，进行科学实验：

1. 千万不要随意做。 实验总是预设了一个严格的配方研究目的的存在。
2. 不要盲目的进行。 实验总是基于任何理论假设。
3. 没有进行计划外的。 承包商应该有实验的初步计划。
4. 总是需要适当执行需要一定的技术设备。
5. 它要求谁将会在开展实验从事人的专业化水平高。

辩证法与形而上学 - 不仅是一个哲学概念，基于认知的这科学方法。 这是技术，让我们不仅可以了解世界的科学图像最大的一般知识，还能培养自己发现的理论。

知识和使用知识的科学方法并不排除使用私人和特殊 的科学方法 的各种现象的知识。 Chastnonauchnogo认知方法代表了一套找到科学的一个特殊领域，相应的基本应用原理和认知，科学的程序和技术方法 的运动形式。 通常，这些方法都属于力学，化学，物理，生物和人文一些。

尽管各种科学技术的各个领域认知的方法，所有的科学家们努力朝着同一个目标 - 让世界尽可能的更准确的图片。 最有可能的，在不久的将来，他们一定会成功。