玛丽亚·蒙台梭利：一个传记和照片。 有趣的事实

蒙特梭利 - 最强大的和国外知名教育学的名字之一。 谁是尊重和欧洲的贵族接受？ 谁帮助了成千上万的儿童学会学习的基本知识？ 书是谁仍然从货架上分歧？ 这是玛丽亚·蒙台梭利。 这个著名科学家及其工作理念的传载列如下。

家庭蒙特梭利

从尊贵的贵族家庭玛丽亚·蒙特梭利帕尼海陵。 父亲，如何在公务员区分，被授予意大利的皇冠勋章。 母亲在家庭自由主义者长大，在性别平等的气氛。 其父母最优秀的品质通过了他们的女儿，玛丽亚·蒙台梭利。 传（家人在她的生活中发挥了重要的作用），玛丽与她父母的传记有关。 她在米兰·奇亚拉瓦尔修道院出生于1870年。 父亲和母亲想给孩子最好的教育。

叔叔

她与亲人交流的孩子，科学家们读他们的作品。 尤其是玛丽亚·尊重他的叔叔，作家和神学家，有种安东尼奥·斯托帕尼的作品。 他在意大利的一位德高望重的人物（在米兰，他立碑）。 它在地质学，古生物学和广泛发展的领域发展。 有证据表明，一些教学理念玛丽向他借。 例如，运用教育学科学实证的理论。

编队

家长和教育培训马里·达利关亲属的工作，当她去上学。 玛丽亚·蒙台梭利，其传记是有趣和翔实的，已经在学校教育的早期阶段发现，她的课很容易。 数学 - 她喜欢的话题。 众所周知，它解决了，甚至在电影院算术问题。 第一次妇女的社会地位二次玛丽亚12年来所看到的，当他想要去上学。 这个级别的机构只用了男生。 然而，其性质是玛丽亚·蒙台梭利（传记反复强调这一点），她的父母当然的影响，并且，卓越的智力能力打破了社会公认的系统。 它获得通过。 在这里，在一所技校，玛丽总是要证明自己的教育男生权利。 这个事实已经成为努力为妇女从他们的社会不计算人的权利和争取最具有决定性的一个。

选择专业

迷恋上高中的愿望自然科学是对选择专业，这让玛丽亚·蒙台梭利社会的影响是有用的。 简历表明，这种选择是不容易的。 她决定成为一名工程师，而家长往往教学。 1890年花了在数学和罗马大学自然科学系。 然而，它是由药迷住了。 玛丽亚开始参加医疗课程，并决定要成为一名医生。 这是对社会的一种新的挑战。 医学系不收女生。 但她的毅力和知识，家庭当局已经允许玛丽在1892年做罗马大学，并完成它在医学系，成为意大利历史上的第一位女性，获得了医疗界。

教学活动开始

玛丽亚·蒙台梭利的简历告诉我们，由于过去几年的教育玛丽在医院的助理，并自1896年以来，卫冕他的精神病学的论文后，就开始在诊所练习。 在那里，她第一次见到残疾儿童，然后转向了医学文献上的儿童在社会中这一特殊类别的适应。 工程Eduarda Segena精神科医生，并与聋人让·马克Itard工作的专家强烈地影响了蒙特梭利及其活动。 她相信，这些孩子会比药物主管教学工作带来很大的好处。

玛丽亚开始研究在教育，教育，教育理论的理论著作。 自1896年以来她已经带着孩子曾与残疾，谁是在初中学校准备考试。 优秀的结果显示，她的学生后，玛丽成为了向一般公众。 政府已开通Ortofrenichesky研究所，这是由玛丽亚·蒙台梭利领导。 传记，上述简单地说，它导致了玛丽的工作的重要性的独特能力，敏感性和意识的结论。

方法论的发展

自1901年蒙台梭利就读于哲学系，并行处理的做法在学校，在那里她领导的实验和提出意见。 玛丽亚看到了其中教孩子们在一所中学的条件：不适合训练的观众，严酷纪律，缺乏承诺对学生的全面发展。 它击中如何提高残疾儿童：一个完全缺乏教育过程和教育减少暴力。 玛丽意识到，是时候成为一个社会更加人性化和开明。 而他在1907年的第一所学校 - “儿童之家” - 玛丽亚·蒙台梭利打开。 传记和晚年生活的活动的重点是方法的发展和完善 开发培训。

国际水平的第一堂训练课，这是由几十名教师参加，蒙台梭利在1909年举行。 这一时期，属于她的有关与在“儿童之家”儿童工作的方法，第一本书的出版。 玛丽不断完善方法，并定期举办来自世界各地的教师培训课程。 蒙台梭利方法的有效性原则，在现代学校和开发中心是公认的。

玛丽亚·蒙台梭利：一个传记，儿童

玛丽自己的家庭和创建。 她的心脏给医生，与她在精神病医院工作过，从事平行于特殊儿童。 他们在1898年一个男孩诞生了，这给了年轻的一个简单的家庭长大。 发生这种情况是因为蒙特梭利从未经受住在大幅谴责婚外孩子诞生的社会。 玛丽的家人的决定影响了她的同伴 - 贵族家庭在意大利Montessano阿拉贡和誓言永恒的心脏亲密关系，给了对方玛丽亚和朱塞佩。

马里奥·蒙台梭利

马里奥，玛丽亚·蒙台梭利的儿子，他的传记是不那么有趣，在他的母亲和15岁不记仇去和她一起住。 他也有非凡的头脑，认真对待工作，他的母亲，帮助她，承担了其业务的组织方面。 同时代说，玛丽是由Mario在社会中表现为相对的，只有在他生命的最后说，他是她的儿子。 总之，他们已经做了很多的教育世界：举办研讨会和培训班，讲在会议上，和从业者开办学校。 马里奥设法成为当之无愧的接班人。 在关键时刻，他在那里。 在家时，他们就开始忽视的力量和生存，他们被迫迁移到印度与她的母亲和儿子，马里奥和玛丽亚·蒙台梭利。 传（死亡带玛丽82年生活）告诉我们，马里奥·蒙台梭利不断从生活中他的母亲离开后的工作。 马里奥自己留下玛丽亚·蒙台梭利开始了她女儿的情况Renilde。 她持续蔓延的 蒙台梭利方法 全世界。 她能够在俄罗斯于1998年引进该教学法。

蒙台梭利方法

帮助孩子做出最 - 所有蒙台梭利方法的主要座右铭。 它的理念是不要强迫他采取行动，而不是强加给外界的看法，不要碰到孩子，如果他在休息或看。 成人或教师是孩子的活动的观察员。 他们发送，耐心等待由孩子主动提出。 老师认真适合的环境，孩子会设计：所有的，应该被引导到传感器技术的发展。 与孩子沟通的一个重要因素，蒙台梭利方法是恭敬有礼的态度。 对孩子的喜爱和教学玛丽亚在他的著作中表达，其中有些短语已经成为警句。 它们的本质是这样的：孩子的学习环境，他周围的人，他们的行为，他们对彼此和孩子的关系。 与孩子打交道时最好的人的素质的表现 - 这是粒播种其中收集有价值的果实的未来。

蒙氏教育的某些时刻受到批评。 这种缺乏创造力的，拒绝的情节，角色扮演活动，体力活动的限制，等等。 然而，玛丽亚·蒙台梭利，他的传记与儿童相关的，创造了这样的技术，有价元素，其中许多发展中心和幼儿园使用。