编队常见问题教育和学校

欺凌近!

心理学家的建议:

1.听你的孩子每天都和她交谈。 父母往往是最后知道他们的孩子已经参与了虐待。 每天花几分钟时间来讨论如何以及与他在学校和在附近花时间,它做什么或改变什么在途中发生在上学和放学的简单问题。 当与孩子交谈监控他的情况,并希望继续进行对话。

2.大多数情况下在学校参观了孩子。 当大人不在身边最欺负发生。 学校不具备的资源,需要父母的帮助。

3.要善良和领导能力的一个很好的例子。 你的孩子会通过观察你学到很多关系。 当你生气的服务员,卖方,道路上的驱动程序,甚至是你的孩子,你是完美的模拟出你想打的东西。 每次你跟其他人侮辱音的时候,你教孩子嘲弄。

4.大多数孩子不要告诉任何人(尤其是成人),他们被欺负或欺负他们。 因此,它是家长非常重要和老师学习认识到受害者的可能迹象,如个人财产的损失频繁,头痛或腹痛的投诉,避免学校活动。 如果怀疑孩子被暴露人嘲笑,跟一个老师或找到一种方法来评估其与同行的互动,以验证您的怀疑。 立即讨论与您的孩子的情况。

5.制定一个健康的习惯,以打击流氓行为。 帮助孩子把重点放在自己的行动如何能伤害别人(例如,“你将如何在这种情况下,有什么感觉?”)。 这样的策略可以提高对他人同情。 教你的孩子做的好,同情,说实话玩是很重要的。 这是与同行的良好关系的保证。

6.创建家庭宽容欺负。 您的孩子需要听到你的声音,这是不正常的,是不允许他们 - 恐吓或退后一步,只是看。 确保您的孩子知道,如果他们身体或辱骂(在学校,在街上,在你家附近,或在互联网上),它告诉你的是很重要的,你会帮助他们。 帮助您的孩子找到其他方法来设置你的状态,和领导在学校。

7.教孩子如何做人作为证人。 谁的孩子目睹欺凌望洋兴叹很少干预。 然而,孩子们可以在情况强大的积极影响。 他们还可以通过为受害者提供支持,忽略了欺负互相帮助。

8.教导孩子抵抗kiberzalyakuvannyu。 孩子常常不明白,kiberzalyakuvannya包括发送粗鲁,粗俗或威胁消息或图像; 发布机密, 机密信息在乎另一个人,这个人看起来很糟糕; 有人故意排除从网络群。 这些行动都只是物理暴力危险的,不应该被容忍。 它是从研究知道,有更多的时间青少年上网花费,他们就越有可能将是受害者 - 设置在网络上的时间限制。

9.欺凌不应该是童年的一部分。 当他们看到或听到有关欺凌,因为他们认为欺负一些成年人不采取行动 - 这是童年的典型时刻,必须经历和他们“强化” rebenka.Vazhno所有成年人明白,欺凌不应该是童年的一个正常部分。 所有以大欺小的形式是有害的罪犯,受害人和证人,而这将影响到成年人的生活(可以开发抑郁,焦虑,药物滥用, 家庭暴力 和犯罪行为)。

为了有效地解决了残酷必要的努力和学校,家庭和社会的合作。 欺凌是一个巨大的问题,我们可以解决这个问题,如果我们大家一起努力。

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