在小说高尔基的“童年”的文章。 人物分析

在高尔基小说的一篇文章“童年”的学生在七年级写道。 这个故事引起了许多有关至今问题。 男孩的生命在瞬间如此突然变化，迫使读者真正与主角产生共鸣。

作家的命运

每个人都知道马克西姆·高尔基的创作者写了许多作品是重新阅读不仅是学生，而且成年人。 但是，作家的生活是不容易的。 在小说高尔基的“童年”的文章必须指出，这是自传体开始。 它的英雄不是虚构的，因为在大多数其他作品，但很真实。 和所有因为高尔基创建自己的记忆这项工作。

当他还只是个孩子，他由爱和友好的家庭所包围。 但作家的父亲突然因病去世。 出于这个原因，男孩的奶奶带他们与她的母亲在他的祖父，就是他从来没有见过的房子。 这里有一个孩子，丰富的和严重的新生活的开始。

但他理解所有这些困难，不放弃。 随后，他甚至能得到教育。 由于他的激情 - 看书，还有的技能变成一个痛苦的作家，一个享誉全球。

与她的祖母的关系

在我们的作文中不可或缺的元素将有英雄。 童年（高尔基写的故事，作为一个成年人）是生命的一个真正的学校。 现代学生很难想象的订单和时间关。

在他的祖父Kashirina男孩的家里第一次遇到邪恶。 在一切成年人赔率和在一起，和孩子。 但我的祖母，Akulina伊万诺夫娜成为真正的朋友对男孩。 她是勇敢的，坚强的女人，但同时很亲切和深情。

高尔基的母亲伤心，在她的丈夫和儿子，谁生下过早因紧张，因此，宝宝几乎没有感觉到她的爱和关注的死亡。 我的祖母，相反，爱上了我所有的心脏孙子。

在新的高尔基“童年”的一篇文章将包含该字符的详细说明。 男孩把它比作熊，因为它是那么大，那么软。 一路上，他们继续下诺夫哥罗德蒸笼，以各种方式祖母招待孙子的故事。 她明白，他的到来在家里所有的人都在等待挑战。

通过她的爱和亲情的孩子更容易通过家庭的损失去。

英雄的特点

“童年”（高尔基体现在故事的记忆）提出的问题，如他人的关系。 在他的祖父的房子第一次见到阿辽沙，人们如何能欢喜。 兄弟雅各布和迈克尔，谁是叔叔的孩子，总是在相互争执，共享嫁妆姐妹。

了解您的祖父已经过去了并不像想象不懂事的孩子。 巴兹尔·卡希林从来没有见过他的孙子，以及多年来曾与她的女儿没有接触，因为她未经他同意结婚，对于普通人。 他想给她，她没有生活在贫困之中的任何绅士。 但芭芭拉以自己的方式获得，不服从他的父亲。

第一次，他看到他的祖父，男孩很失望。 他不温柔，是他们的孙子每项罪名。 阿辽沙不知道这样的殴打。 在这里，他不得不感到残酷的体罚。 祖父鞭打它，使孩子从痛苦中失去了知觉。 高尔基的童年 这已经是非常困难的，永远记住这种情况。 他能够原谅他的祖父，但忘记了他的残暴失败。

后来，罗勒强烈的喜欢和我所有的心脏孩子，几乎击败，学习阅读。 它真的在以后的生活帮助男孩。

在一个自由的生活

通过在课堂上的文学研究章故事“童年”（苦味）。 从第一到第八我们看到的阿辽沙习惯于严格规定爷爷。 接下来，我们看到已经长大的男孩在家里谁Kashirinyh使自己和甚至能够研究这封信。 爷爷是卖他的房子和购买另一个。 从贪婪，他做东谁的住宿客人支付。 祖母，他现在不提供：既要编织花边养活她自己和她的孙子。

瓦尔瓦拉，阿辽沙的母亲，谁娶了，避开他父亲的家而去，返回。 此外，她的家庭生活没有工作，丈夫饮料和打她。

不久，她死了，阿辽沙仍然完全孤立。

葬礼之后，母亲从老家把孩子的爷爷，相信他自己可以生存，赚取他们的面包。 因此开始高尔基的生活“中的人”

现在你可以很容易地写在小说高尔基的散文“童年”。 这项工作将留在每一位读者的灵魂，它的标记。