测量 - 这是什么科学？ 大地测量和制图

在世界上有许多科学。 其中之一 - 调查。 什么样的科学？ 她怎么学习？ 我在哪里可以学习呢？ 回答这些问题和其他问题可以在本文中找到。

测量 - 是什么呢？

像天文学，大地测量学 - 这是最古老的科学之一。 但是，如果每个人都知道天文的学生，一些有关科学，如大地测量，大多数人从来没有听说过的。 而在不使用现代社会的知识大地发展的同时，是不可想象的。

测量 - 是什么呢？ 这是什么理？ 为了简单地说一下，那就是地球表面的研究和测量的科学。

大地测量 - 如何测量地球表面，这是进行研究的计划和地图的形状和地球的尺寸，以及整个地球的图像及其部件的科学。 此外，调查涉及特别措施的技术，这是必要的经济和技术问题的解决。

大地测量行业

测量-是什么 呢？ 这是 正在快速增长的一门科学。 例如，在科学技术的发展分为若干学科。

研究生测量尺寸和地球的形状，以及方法，通过它可以精确地确定的表面点的世界坐标和绘制它们在飞机上。

大小和地球表面的形状，以在其地图轮廓和计划的图像的研究从事大地测量部分 - 地形。

大地测量和制图研究的过程和创建和使用各种卡的方法。

摄影是解决空间和航空图像测量任务有多种用途，如结构和建筑的测量，生产计划和地图，以及更多。

应用或工程测量研究它们的结构和建筑物的各种调查的建设和运营过程中执行的整个复杂的大地测量工作。

与探索空间大地测量卫星的帮助下，地球表面的点之间的几何关系。 现在，由于有在艺术测量和观察的新发展，对研究地球上的数量也增加了解决的科学问题，研究月球的大小和形状，太阳系的其他行星和它们的重力场的问题。

海洋测绘正在解决科学和海上施加测量任务。 其主要目标是，是确定在海洋地球表面和它的引力场。 海洋大地测量学解决了以下一系列任务：液压结构，操作和水下资源勘探等方面的建设。 不过，这个软件的最重要的任务是一个映射，它是伴随着拍摄，和大地测量参照。

大地测量学的发展作为一门科学

大地测量，以及许多其它科学，起源于远古时代。 在精密科学和自然科学的进步，望远镜，摆，和其他工具的发明 - 都促成了它的发展。

然而，值得注意的是，在过去的半个世纪中，这门科学取得了长足的进步，比在其存在的任何时间。 这是由于，例如，这样的事实，工程测量，现在可以从卫星接收的数据，以及，有一组电子仪器和电子计算机的事实。

现代计算机允许分析信息数据的数量繁多，适用的都给予了新的动力大地测量理论的发展，随着信息理论和数学的进步并行运行新的数学发展。

应用测量学：根据方面

调查数据被用于各种领域，如导航，制图和土地利用使用。 他们让你知道吗？ 例如，为了确定位置 的钻井平台 海洋，大坝，行政和国家边界的确切位置，以及各种东西的施工后的洪水区。 战略指导和导航系统同样依赖于如何准确对目标位置和描述了地球的重力场的物理模型的充分的信息。 通过测量师获得的测量结果，在板块构造和地震学的研究中使用。 当许多矿物质（包括石油）搜索使用重力调查。

凡专业测量师？

今天，在俄罗斯有大量的教育机构，这将提供验船师的职业。 在不同级别的这个非常复杂的专业发展的科学领域可以工作的专家，谁毕业于一所中学 - 大学或大专测量 - 和大学 - 学院，学院或大学。

教育在这方面，你可以选择你的口味。 未来的专家能够完成大地测量的专业高校或科研机构。 例如，MIIGAiK - 这是俄罗斯历史最悠久，最负盛名的专业的大学之一。 或者你可以得到一个中学教育：在圣彼得堡和大地测量和制图的新西伯利亚技术学院学习。

从中学专门的教育机构毕业的特产“验船师”后，毕业生可以指望后验船师助理或技术员测量师。 此外，如果需要的话，他能继续提高自己在这一领域的知识，在进入高等教育机构。

毕业给毕业生独立工作的权利，以及研究生院的端允许在他的职业生涯的科学性和实用性的方向进一步发展。

什么验船师？

以下几个方面可以在各种活动中识别：

• 验船师可以从事对本地和全球层面上在地球表面的变化的观察和测量。
• 执行景观的各种测量。
• 制定计划和地形图。
• 创建水，森林，土地和其他类型的库存。
• 要从事的定义和国界的名称。
• 准备研究报告。

拿什么进入验船师？

是谁在未来打算的学生，全心投入调查，以及可能的，你需要了解一些一般科目，如数学，地理，俄语语言，历史，社会科学，计算机科学与信息和通信技术。 作为一项规则，这些学科通过入学考试在大地测量专业的中等和高等教育机构。

在收入与大地测量专业，通常交出六上述项目中的任意三个，但它会是什么项目 - 这取决于机构，教师和专业类型。

参加考试的结果是GIA或考试或测试，让学生在所有科目，除了历史和社会科学 - 他们是内服。

一些高校和技校不需要入学考试。 一个例子是技术新西伯利亚测绘，或NTGiK。 该机构培养从事以下专业专家：应用大地测量（测量技师），制图（制图技术人员）和aerofotogeodeziya（aerofotogeodezist技师）。

在劳动力市场需求的职业

在大地测量和制图领域的专家，常常需要在不同的生产类型。 因此，在高中和二次制备这些专家观察到不同的斜率的情况下，这进一步定义工作测量员的实际取向。 此外，它仍然烙印和历史上形成的机构的围墙传统。

这并不奇怪，现有高校培养学生以不同的方式。 在任何教育机构有专门的现有领域都有自己的特定的选择。 但是，任何高中，技工学校或学院会提供基本的培训，以后将有可能改变工作方向，再培训和移动到相邻的专业化。

因此，我们可以得出这样的结论测量是目前最有趣的和新兴的科学之一。 每个专家将能够找到自己在里面。