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计划自英语老师 - 是什么呢? 一个概念逐步指南
其中一个为教师的专业工作的重要条件,是自我教育的必要性。 因此,按照全球环境基金的要求,制定英语的自我教育教师的个人或团体项目。 这是什么包括什么?
主题和 自我规划 报告的形式学术年以前开发的英语老师应在最后。
什么是自我?
通过自我教育被独立地瞄准购置新的和现有的技能,能力和知识的完善教师培训活动的理解。
如今,自我教育是全球环境基金的要求之一,而演员是导演,研究总监,董事长metodobedineniya和教学人员的学校的。
因此,积极开发英语教师的自我教育的计划,并在其上工作。 个人可开发不仅是一个专业(英语),还:
- 心理教学(含学生和家长的工作);
- 心理(必要工作的个人品质的形成);
- 有条不紊的(研究和英语教学新技术的测试);
- obshcherazvivajushchih(法律,历史,美学,政治,计算机)。
自我教育可以发生在个人和团体的形式。
个体自我的始作俑者 - 老师。
该集团包括方法论协会,研讨会,讲习班和高级培训课程。
如何选择一个主题?
在计划工作始于一个主题的选择,因为它取决于工作的目标,方法和结果。 自我的主题 英语老师应该是相关的和有趣的老师,以及知识和技能,可以在实践中很容易地应用。 它反映了全球环境基金的一个创新是非常重要的。
自主题教育 英语教师可以由老师和metodobedineniem选择两者。
如何制定一个工作计划?
对于英语的自我教师计划包括:
- 注释,这表明教师自我教育,其目的工作的意图;
- 该主题及其实施,这通常由6个月至3年的时间的名称;
- 目的和目标,完成所选问题的工作后,将达到一个老师;
- 通过对主题工作的时候,老师使用的自我教育来源;
- 自我教育的方法:文学,运用新知识运用到实践的研究:
- 工作,这可以是单独的和一组形式;
- 计划的活动;
- 预期结果;
- 方式和完成的工作演示的形式。
自我的来源可以是不仅教育文献,也:
- 媒体(广播和电视);
- 期刊(报纸和杂志);
- 视频和音频,在线和离线收费标准;
- 旅游,展览,戏剧表演,博物馆。
为方便起见,可以使英语的自我教育教师的计划,以表格的形式。
如何在计划工作?
在计划工作可以持续6个月至3年。 自我的过程可以分为七个步骤:
- 主题,其目的和目标的定义。
- 其中的工作将进行方向的选择。
- 预期结果的制定。
- 为研究材料的选择。
- 研究材料和培训。
- 在实践中测试新尊。
- 进展报告。
教师教英语,有一个明确的优势科目的其他教师 - 国外的知识,让您享受不仅是母语的文学,但在英语。
如何拍报告?
投资组合文件夹或自英语老师 - 在传递过程samooobrazovaniya的报告。 它有助于追查教师的发展之前和之后的自我学习过程,在培训教材和发展和扩大学校的图书馆metodobedineniya材料可组织获得。
什么是文件夹中包括:
- 成绩(证书,文凭,证书,执照);
- 工作论文 (摘要支持 和开放的经验教训, 演示,动手,控制和实验室工作,筛选测试);
- 报告分析和结论;
- 同事建议。
该报告可以提交到:
- papochnoy纸形式;
- 电子演示文稿或个人网站的形式。
文件夹结构包括以下几个部分:
- 关于英语老师的信息;
- 自我教育的结果;
- 关于自我教育的过程中的科学和方法学活动的信息;
- 关于英语语言的课外活动信息;
- 数据库与讲义和示范材料的实例;
- 进展情况,愿望和对未来的计划的反馈。
时间不是静止的,老师充当着一种开路先锋,引导社区的。 因此,它的开发是毕业后一个非常重要的过程仍在继续,并自英语教师的计划 - 在职业发展的过程中实现的重要手段。
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