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聋人国际日

秋天的第一个月的最后一个星期天,每年在全球范围内庆祝节日 - 天聋,符合建立聋哑人国际协会的连接被批准于1951年。 现在,他是在9月27-29日庆祝每年。

据统计,地球上的每个人九有困难的听证会。 本病的原因有很大的不同:疾病,意外事故,先天畸形的后果。 全世界有3000万又聋又哑,俄罗斯约占40%,其中5% - 谁没有达到法定年龄的儿童。 大量的人通过一个共同的问题团结,实现这个想法来定义聋人国际日。

国际聋人的历史可以追溯到法国18世纪。

教学查尔斯·米歇尔·查尔斯·米歇尔·代·皮的方法

在聋人协会的根是在18世纪初聋人巴黎学院的毕业生协会。 最喜欢的学校,这所学校是由一个牧师,即阿贝·查尔斯米歇尔·查尔斯·米歇尔·代·皮创建。 他不仅创造了世界上第一个专门的聋哑学校,而且是教育学的姿态的创始人,基于欧洲哲学家狄德罗和作品J.夸美纽斯。

理论包括使用各种言论意味着:言语(写作和口语)和非语言(手语)的方法。 后者是主要的。 因此,它被开发的教学方法模仿,后来成为聋哑人的沟通方式。

他们的结论查尔斯·查尔斯·米歇尔·代·皮在“通过文字技巧聋教育”等著作列出“教聋又哑,经验所证实的正确的方法。”

聋人日在法国

法国国王的牧师的活动已被批准和资金支持的学校,这被广泛知道遍及欧洲提供。 但帮助是不够的,方丈不得不把所有的收入用于维护机构,最终毁了他的。

由于在巴黎聋人研究所在19世纪毕业生的开始是在他的庆祝查尔斯 - 米歇尔·查尔斯·米歇尔·代·皮的生日庆祝每年成了一种传统。 这也是一种聋人在法国的日子。

后来,在法国,有餐厅的另外三个专门机构 - 波尔多,梅斯,贝里,并在巴黎有这一天。 释聋人在法国一个单独的类别,他们没有特殊的关系 - 它们是正常的正常生活。

手语

2500种语言在世界上存在。 但神态和动作的语言 - 沟通的最有趣的形式之一。 聋人在手势的50年制的世界联合会已发展 - zhestuno。 对于需要这种语言已经进化到服务活动,如会议,专题讨论会,会议,比赛。

在第一部字典,出版于1965年,它包含了三百手势,并在1975年的版本 - 1500。

Zhestuno是不是一个理想的语言,有一些不足之处:

  • 没有语法规则;
  • 手势,这是很难在上下文中使用;
  • 打好只有4种语言的基础 - 英国,意大利,美国和俄罗斯。

随后,就有必要语言的出现,能够解决这些问题。 还有的是,也自然演变,无需人工干预研究的国际交流手势。 该系统允许聋人来自不同国家的沟通。

在俄罗斯饮用水聋

如今在俄罗斯世界聋人日也庆祝,但很少有人知道,俄罗斯第一聋哑学校在亚历山大一世成立于1802年,当它是根据欧洲标准聋人第一高等教育机构的基础。

在莫斯科早在20世纪出现了第一个不仅在俄罗斯,但在欧洲为聋哑儿童幼儿园。 虽然学前儿童训练设施比较单一数量。 特殊教育系统已经开发并只在早期的30-IES开发。 上个世纪。 自90年代中期。 20世纪有餐厅的(有11 500人的招生)约84所学校,76所学校的听讯,但弱(在他们10万人报名)。 目前,特殊教育机构,其中教学,师资大大增加的数量。 聋子这些教育中心的国际日是主要节日之一。

为了孩子的父母在俄罗斯大城市听力问题(莫斯科,圣彼得堡,顿河畔罗斯托夫,叶卡捷琳堡)有机会安排他们的孩子在特殊的教育机构学习,并把每天的标准化的基础上访问数据。 因为他们的照顾和对国家的控制之下诞生聋人参加了苏联时期。 他担任精心打造的教育体系:在幼儿园开始,在一所寄宿学校持续,那么高中和职业学校。

聋儿学习系统

该系统目前保持不变。 花园能够从1.5年儿童服用。 在城市,那里有没有什么特别的。 聋儿设施普通教育机构开设的特殊群体。 儿童学习不仅要读课文,适应他们写的,使用daktilnoy字母沟通的能力,同时也努力纠正世界的孩子的感觉,自己的“我”的发展。 和他们一起玩,举办各种娱乐活动。 包括聋人节是庆祝每年。 对于孩子来说,这的确是一个真正的假期。

全俄社会聋人(VOG)

人全俄社会有听力障碍,形成于1926年,存在到今天。 聋人合并成一个大的社区,已经有超过90万人。

正如全俄社会聋人76区域,并服务于居住在俄罗斯联邦境内耳聋公民约900当地办事处的一部分。

这家公司包括超过340所院校的文化价值(包括区域和地方层面),莫斯科模仿和手势剧院,康复中心和组织。

雾的主要任务

保护他们的权利,提高聋人的生活质量 - 这些都是雾的主要任务。 公司积极与权力的国家结构,因此合作 - 康复措施一个新的联邦名单,以及提供给残疾人免费助听器,专用移动电话,传真机,报警器,电视,手语翻译服务等的设备和服务。

另一种雾的任务 - 使公众了解残疾人,他们的问题,如何解决的生活。 社会化的方式来庆祝我们这样的事件为聋人国际日的国家 - 也是他们的优点的一部分。

在俄罗斯联邦手语的立法机构批准

不是没有在俄罗斯在2012年年底在法律上认可的手语参与,并且还批准更改联邦法律181“关于在俄罗斯联邦残疾人的社会保障”活动VOG,明确了手语的俄罗斯转录状态,它定义为沟通的语言是否有与问题听力和/或语言。 依照本法在国家的听力教学的准备有义务为其提供特殊的教科书,手册和其他教育文献,以及手语翻译服务。

不幸的是,在现实中,法律是没有在百分之百实现。 目前还只是改变了他们的态度,以手语,还翻译和合格的教师是不够的。 希望不久的情况将会改变。 当然,每个人都明白,这将需要超过一天。 聋人听到,迟早! 难怪一位聋哑文明其它感觉器官管理史上传递自己的思想和情感。 他们中许多人是真正优秀的和有才能的人。

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