科学的标准和研究类型的知识

人类知识的总和在于科学和超越的领域。 为了控制所必需的进步理直气壮确定知识的整体科学组件的属性。

与此同时，人们不应低估就在于科学以外的知识。

哪些知识应该被认为是科学的？

当今世界科研的标准 并不一致。 版权概念的数量，常常彼此相对，是非常大的。 因此，了解必要的科学证据，以调查那些争议较少的结构。

正如本文中安装的部分讨论科学知识的三个属性。 它应该是：

• 真实的;
• 主体间;
• 系统。

真理和知识

所有的知识 - 某一主题的知识。

如果说知识对应于它的对象，这是事实。

然而，事实可能是，知识是科学。 它存在于前科学，日常生活和实际的形式，以及投机行为，意见。

真理和知识本身 - 是不是一回事。

事实说话，当知识是真实的，可靠的，无论认识主体对他的内容，并没有限制，只要它是客观的。

其实知识表示承认真理的形式的多样性。 它们取决于基地这样的认识是否足够可能是信仰的意见一般知识和实践，科学发现。

后者不仅报道，有些内容是真实的，但也证明它的真实性。 作为一个理由可能是：

• 合乎逻辑的结论;
• 实验结果;
• 上述定理等

出于这个原因足以证明 - 和义务的基本要求，以科学知识，而不是在非科学。

科学标准提出了科学的原则，这与良好的事业涉及的基础公式的地方。

莱布尼茨，谁宣布这一原则，表明其真实性的证据的想法，有必要证明，反过来，已经证明了他们是真正的其他的想法。

主体间性知识

它需要科学知识普及给人类的，普遍有效的，强制性的任何人。

作为比较，认为作为一个非科学的知识和单独neobscheznachimo。

还有就是分界线 科学知识 的真理和知识的其他修改。

非科学知识的化身。 他们证明事实没有正当理由，识别出它是一种常态。

科学的真理只承认客观，有理有据。 他们是普遍的，客观的。

主体间性的科学知识使得它迫切重复性。 这意味着所有谁研究同一主题，并把这项研究在同等条件下，研究人员，你会得到相同的结果。

如果每一个（每个，每一个）认识主体不确认他所有的认知主体的知识的不变性，它不显示的可重复性和科学是没有的。

系统知识

系统组织和艺术，和普通的科学知识。

然而，系统性的科学标准由若干功能区分开来。

它们是基于由连贯的推理产生的理性认识。 这种说法的支持 - 经验数据。

特异性是理性认识感性严格演绎的结构。 它给出确认其为真学习的知识。

科学和非科学的知识：一些澄清

知识的科学形式不取消，不可撤销等形式，不会使它们失效。

分化合理健全的科学和非科学知识正当理由应该导致以下要点的理解。

非科学知识 - 不是小说和非小说。 它有自己的手段和知识来源。 它的标准和规范是从理性主义的框架不同，他们生产的非常真实的知识分子群体。

通常情况下，非科学知识是作为占星术天文学，炼金术化学，本身熊科学真理的外观病菌的科学的先驱。 这些类型的知识相对于科学的历史的角度底层的所谓深奥。 他们可以被称为先见之明。

这项研究的新颖性

科学的标准，表明对修改和补充的内容和含义的实例数据的研究被称为研究的科学创新。

科学创新时确认：

• 研究开发了一个问题，不要在上面的科学上升;
• 此前调查对象还没有进行研究的科学;
• 相对于所述对象获得的新知识;
• 上述条件的任意组合满足。

新知识解读为发生在已知数据：

• 从根本上改变作为研究的结果;
• 扩展和补充;
• 指定（指定）。

的科学可靠的标准标志

标志不再是它的科学标准，如果他们彼此分开考虑。

所以，事实是不仅在科学诞生了。

主体间不仅可以科学，而且，例如质量妄想。

系统化，认为独立的科学的其他功能方面，它奠定了伪科学推理的基础。

这只是知识的结果，同时实现上述功能，在整体描述了科学知识。