导师 - 是谁呢？ 职责和老师的责任

导师 - 是谁，做什么的，这在一般情况下，需要什么？ 这样的想法出现在大多数人的脑海中。 最近有外国字时尚，很多人现在加入他们的词汇诸如“品牌重塑”（改变），“教练”（单独授课）等导师（来自英语家教） - 老师，导师，导师，个人导师的学生。 全国 教育系统 这些专家是创新，海外的噱头，但在欧洲和美国，他们的需求量很大。

导师 - 是谁呢？

很多人混淆与老师的导师，但它并不完全正确，因为这些专家虽然类似的活动，但目标是不同的。 馆长是教师和学生，他的主要目标之间的联系-支持质量提供 个人训练 上幼儿园的年龄，学校和大学生的孩子。 导师可以帮助解决组织问题，检查进度，在心理上调整对生产工作的病房。

很多时候，老师不要搞疏忽学生不显示拍摄对象的能力。 导师的活动是必须接触到孩子，就知道他是什么兴趣，他想要做什么。 策展人常常帮助病房找到自己的人生路，发现自己的才华和能力。 学生不理解数学，物理，但显示的能力 人文， 拥有发达的想象力，所以没有必要强迫孩子学习的一切，应该将他的精力在正确的方向。 这种做法也许是因为，一个美妙的作家将在未来成长。

一个小历史

术语“家教”在欧洲出现在十四世纪。 在那些日子里，在剑桥和牛津的专家执行任务的教师，担任学生和教授之间的联系。 在中世纪最有价值的自由，所以这种调解是必要的。 学生可以自由移动的过程中当然要选择自己喜欢的科目。 反过来，策展人帮助符合 个人喜好 的病房，并在所选科目的考试要求。 学生自我教育和导师监督的过程。

在这个问题的十八世纪的导师，我们获得了清晰的界限，彻底辅导卡在英国的教育体系。 专家陪同学生的整个学习过程中，帮助他们适应大学，建议选择哪些课程，是一个课程计划，准备考试。

导师的职责

在欧洲和美国，策展人正在于几乎所有的教育机构，在俄罗斯 - 主要是在学校，和实验。 导师经常有残疾儿童的互动，所以他们不仅要控制学习过程，而且还提供了身体上的帮助，如帮助走动，交谈的病房手语或使用特殊设备的帮助。 同时，应该理解的是，导师不应该是一个保姆，可以把主管没有一个孩子，但到组，每个人都应该得到所要求的教育过程中尽可能多的时间。

导师的职责就是要正确分配，有时间去覆盖所有的费用。 它的主要任务 - 以支持学习，自强不息的努力，解决组织问题，建立与学生同年龄的接触。 由于残疾人导师长大聪明，聪明，独立的人谁找到自己在阳光下进行。

凡申请导师的知识和技能？

导师 - 是谁呢？ 策展人，讲师，助教，辅导员和朋友谁总是告诉你做什么，以及如何，将有助于找到出路的任何情况。 在俄罗斯，这个行业不是特别受欢迎，只有进入时尚。 有关教育的今天几乎没有专家，让残疾儿童有志愿者和家长。

当然，这是错误的，因为真正的策展人 - 不只是助理，也是一名教师，心理学家谁帮助孩子找到自己的同龄人的地方，对未来的职业决定。 导师在幼儿园，学校，大学合作，他们可以在家里与客户互动。 这种全面的人谁能够去拉孩子在所有科目的发展。 这些专家应熟悉心理学，因为所有的孩子都是不同的，而事实上每个人都需要找到一种方法，找到钥匙他的心脏。

我有一个导师的工作？

在欧洲和美国的导师，绝对都是工作。 每个学生都有一个个人导师，向谁，他可以与任何疑问转动。 在俄罗斯，这种做法尚未普及，所以导师可以主要见于试点学校。 作为导师的工作包括寻找到学生个人的做法，这样的专家帮助残疾人。

例如，如果一个孩子没有看到，听到，他因脑性麻痹或创伤需要身体上的帮助，这并不意味着它已经发展相对滞后，有智力问题。 这样的孩子可以在普通学校与健康同学一起学习，但他们需要一个导师谁可以帮助适应，习惯了独立。 教师导师进行一项崇高的使命，通过实例展示如何与残疾人士。 健康的儿童将不再与其他人的问题隐藏起来，学习如何帮助残疾人和病人意识到他们并不孤单，它可以在这个世界上生存的孤独。

品质，知识和技能导师

导师 - 是谁，什么样的素质，技能和知识，应该有一个专业？ 应该理解的是，策展人能成为谁愿意帮助别人的人。 许多教师特点是烦躁，对儿童的权威性，这种行为不能承受的导师，因为大多数与特别行政区的工作，甚至健康的孩子，他应该友好地对待，不要小看他们。

当然，监事应具备的教学方法，能够规划学习过程。 如果专家是工作在一个包容性的学校或幼儿园，所以他必须在矫正教育领域的知识。

供应策展人？

如果欧洲国家的问题，进入专业“家教”不发生，那么在俄罗斯大学这样的分离，有时在下午用火你不会找到。 在俄罗斯最近才开始培养这个方向的专家，和无知的进入者并不急于交出文件。 要成为合格的教师，必须从教育大学，主席研究生导师指导的教育活动。

难道导师我们需要什么？

我需要在我们这个时代的导师？ 如今，许多人认为是否要引入导师的位置的教育过程，这是同样的老师，但他并没有集中在一组学生，并于特定的人。 当然，监管者需要的，因为他们不仅是教师，也是心理学家谁陪，监控，调整和帮助孩子。 孩子们可以在孩子确定的研究和创作活动，以自己的喜好方向由于这样的专家。 导师组织病房环境舒适的学习和发展。 由于在教育系统，专业人士可以从根本上改变教育过程的介绍。