编队中学教育和学校

学校Rachevsky地址,评论,照片

每一次在我的生活听到这样的问题:“你学了什么学校”众所周知,在学校教和教育? 教育 - 它始终是一个单件,个人,手工制作。 从来没有,在任何情况下,任何护理人员不能生长两个相同的学生。 有一位老师,老师,教练学生群体的成员不由自主共同制定。 有时,一些特征 - 语音,文字,对于生活中不同的东西,幽默的细节的人物 - 你可以猜到老师甚至学校,这是人民的毕业生。

学校把自己的特殊印记的毕业生,他们的行为和沟通方式的灵魂。 这种“公司标志”的,他们携带了一辈子。 我们可以自信地说,这个标志是由人在学校,影响和他的子孙获得。

Rachevsky学校 - 留下的人物了不可磨灭的印记,教育,文化等层面,对生活的毕业生态度一般学校。

条件影响教育

心理学研究表明,学生的30%左右收到老师的解释,其余70%的重要信息 - 通过他们的同学。 导演,学校社区的主要任务,教师创造一个学校环境,而该学生将接受和吸收,你所需要的信息。

谁愿意长大? Rachevsky学校为学生提供了一个环境,悄悄地,自然地,在不使用的行为和所需技能的教育影响力产生直接的风格方法。

学校Rachevsky:领导者的主要质量

不是每个人都能够创建或改变环境。 大多数更容易适应变化。 凭借这只是谁拥有积极的生活位置的人。 对生活积极的人(创造性的)态度已经从自然界获得,而其他人渐渐地,在艰苦创业的过程中自己开发的。 还有那些不想想谁,可以想象洒落在河。

领导者积极主动的姿态,不仅影响员工,也对那些在控制步骤是以上。 幸福由这样一位领袖领导有Rachevsky学校。

未来的所有评级

学校Rachevsky 548 -在各种前沿 莫斯科学校的排名。 声望的奖项,在各种智力和创意比赛获胜,一个巨大的额外教育,先进的有才华的教师和两千多名学生的范围 - 这件行李与教育的中心,适合自己的80周年,庆祝这一年。

“亲爱的,亲爱的,五百和第四十八......”

这首赞美诗是著名的不仅是学生,也是家长 - 他在学校活动歌唱,翘尾因素在晚上的篝火。 据许多毕业生,CO学校Rachevsky真的只是成为一个家为那些谁决定是她的学生。 很快,这里将被删除的学校和课外生活之间的界限。 通常情况下,放学后的孩子留在学校,不赶紧回家 - 他们需要一个兴趣小组,体育俱乐部,音乐工作室。 老师,问候,握手交换的家伙,跟他们谈上学的问题,交流思想。

命名Rachevsky学校:历史

年度教育学校 - 1936年次。 虽然只用了一个建筑在较低锅炉。 战争结束后,她成了女,1968年,成为一个机构与学科如物理和数学进行了深入的研究。 后来加入人文的深入研究。 当涉及到现代轮廓548位意味着学校的主要是艺术和审美方向。 这证实了所有七个建筑教育中心的登记:每个建筑物的墙壁与设计师作品外装饰和绘画艺术学校的学生。

有种诀窍是中国教育中心课程 - 来自俄罗斯不同城市的孩子搬到了莫斯科,它是在这里学习中国的语言。 多功能性 - 的原因,该机构的普及之一。 这里每个人都会找到他寻求。 学校被评为CO Rachevsky学校“Tsaritsyno”(1998日)之前,他不得不忍受旅行,连接,移动和董事的变化。

导演

耶菲姆·拉扎维奇Rachevsky 1980年开始在学校工作的岗位作为历史的老师,从1984年,是目前器官学校Rachevsky 548的主任。

俄罗斯,RF总统奖教育(2004次),俄罗斯公共委员会教育发展,在国家项目“教育”的跨部门工作小组的成员的赢家尊敬的老师 - 该机构的负责人。 他的奖牌“为服务祖国»II度。 2008年,总统令被授予俄罗斯人民教师荣誉称号。

就证明了他的朋友,耶菲姆·拉扎维奇impozanten和机智,以对话的第一分钟,有其自身,用一个简单的廉政谈话可以解决任何冲突中的儿童。 对于许多熟悉的中心学校教育Rachevsky(莫斯科)的头部开始在该机构的网站上标题为“与导演对话”。 在书中,他有好几年回答问题时问他是不是只对家长和学生中心,但读者从其他国家。

调用

学校的代表是整个团队的辛勤工作的结果。 她 - 最难的形成过程中,错误和成绩的水果。 包括错误和经营业绩。 耶菲姆·拉扎维奇Rachevsky在他的职业举行的艰辛的道路。

  • 教育中心学校Rachevsky,其评论的家长,学生和同事证实了它的较高水平,1966年至1971年的未来主任是历史和喀山大学文献学的学生。
  • 从1971年到第1973曾在军队(贝加尔湖)。
  • 从1973年至1980年,她曾在喀山学校数30历史老师。
  • 在上世纪80年代,他开始工作作为老师莫斯科学号548的历史。
  • 自1984年以来,他是其所长。
  • 1996年,学校获得教育“Tsaritsyno”的中心地位。

结构和布局

学校Rachevsky“Tsaritsyno”(照片是机构的外观) - 该机构,它与普通教育一起可能会有额外的培训,职业培训,以提高他们的技能,在人类活动的各个领域。 教育机构有一定的结构,这是杰出的:最初,少年和高中,艺术,分支的“突出”和两所幼儿园。

机关建设学校Rachevsky(地址可以在下面找到)在首都南部排列三个市地区:

  • 小学 - 在街道上。 Eletskaya,31,体2(Zyablikovo,原校舍№946)。
  • 青少年 - SAL中号LA的Zakharov,如图8所示,主体1(螺母)。 这个建筑是最古老的中心的全体成员。 它的建设是由高中学生548分钟出席。
  • 艺术学校。 毗邻建筑青少年。
  • 高中是他们在十分钟内(在多莫杰多沃,35,2号楼)。 学校之间的公交车运行数148,所以学生很容易让自己一个学习的地方和背部。
  • 两所幼儿园。 坐落在街道上。 Shipilovskaya。
  • 分公司“突出”(“中心困扰潜水”)。 它位于莫斯科附近Vidnoe村的郊区。 孩子们来到这里,在校车上由老师陪同。

气氛

每个身体是不同的特殊气氛。 在小学里,她有点保守,但舒适。 青少年 - 民主和不造作,实在是始料不及的建筑,这里的接待处和校长办公室。 在高级 - 从非常友好的门槛。

对于入口处高中20年以上的学生达到荒谬的口号,指出上学不应该与他们的教育。 导演敢依然将在入口处在90年代。 即使这样,他投资的“教育”的概念,不仅仅是知识的传递学生准备好更广泛的意义。

一个哲学学派的规定是,听老师,孩子只接收知识的一小部分的断言。 基本上,他得知自己的新的东西。 这种做法导致了机构的合法化传递必要的培训。 学生可以留在家里,因为他累了。 这是足以使它通知班主任。 我们不需要任何家庭紧急情况或疾病。

小学

四个重要年的岁月,孩子的花费在小学。 在第一和第二类被教导,没有斑纹。 在三年级,从本学年开始两周内,学生们开始把标记。

在小学里,巨大的选择球队和俱乐部:芭蕾,艺术和手工艺工作室劲歌热舞唱等,其中80% -免费。

规范人均筹资为学生提供的一组数字的实现是成正比的,学校的可能性。 更多的孩子 - 更多的钱。 收到的资金使他们能够保持所需的学校财产,以维持一个体面的薪水的教师。 在小学的建筑是心理服务机构(9个心理学家两个言语病理学家,言语治疗师)的总部。

十几岁的学校

研究这里的术语 - 三年(从5日至7年级)。 中国类,工程,数学和艺术潮流留在大楼,直到11年级。

有俱乐部,圆的部分,戏剧,声乐工作室乐班的很大一部分。 尸体旁边的网球场进行的体育课网球单位。 该建筑拥有一个历史悠久的博物馆“二时代”。 参观者的极大兴趣把它表现:苏联时期的党,军事装备,旧报纸,留声机,第一所学校冰箱,电子管收音机等钦佩许多位于壳体温室实验中,教师和学生的成长花卉,咖啡,香蕉的主题。 ,无花果,鳄梨和柠檬。

美术学校

艺术学校为相邻建筑物青少年的附件。 以下是主要类别艺术班。 自由和创作理念的一种说不出的感觉是创造一个艺术画廊,研讨会,绘画,陶瓷,学校的露天在学校附近的公园。

在这里做的每个人都可以通过入学考试后。 大多是美术学校的学生更喜欢班艺术总监。 除了基本的项目,包括每周12小时,召开班油画,素描,造型。 在艺术学校的毕业生最终变成两个文凭的业主:普通中学和艺术教育。

中国学校

中国语言学校是教育“Tsaritsyno”光明中心的另一个标志。 它不是位于一个单独的建筑,因为人们可能会认为。 中国类是每个年龄段的一部分,相似之处是在同一个十几岁的学校。 中国的语言与英文授课一起从5日至11年级的第二语言。 由母语的人,这使得学生的一个完美的发音教学校。

除了语言,学生们还学习单元“国家”,其中包括诸如地理,历史,文学,科技,中国的美术。 该教育计划提供语言和主题潜水(总部设在突出和在中国旅行的莫斯科分支)。

渴望上学的中国语言可以要求来者不拒。 要做到这一点,你需要填写一张表格在网站上。

中学

高中涉及从8学习的第9或11年级。 教育计划提供 专门的教育 和预培训涉及的所有科目学习的两个层面:基础和轮廓。 对于许多孩子和家长在决定选择学校的因素那就是训练对个人课程进行。

两个高中体育馆建筑放置,具有优良的图书馆,为学校橄榄球队的训练复杂的体育场。

“潜水中心苦恼”(“突出”的基础)

分公司“突出”中心享有特别的爱u人。 作为一项规则,来这里过夜(底座是圆形的时钟和全年教育中心)。 这里的孩子得到足够的时间来彼此之间以及与教师在非正式场合聊天。 “街头之家”的结合,促进了复杂性科学的世界很容易沉浸感和传球训练。 和数据库空间使用的学生项目活动。 “突出”可以称得上是一种阵营的,一个地方工作和休息。 它经常被选择用于PROM中。

有趣的事实

  • 该教育中心“Tsaritsyno”每年多次举行的慈善会和音乐会。 所得款项将去帮助孩子患有癌症。
  • 学校能购买一台新公交车由学生548分钟收到的资金,这一举夺魁年度项目跳“金鸟”。
  • 创建立交改造工程Kashirskoye伙计们,长期以来一直是驾驶者,行人和城市当局的问题。
  • 在技术的一个不同寻常的有组织的教训中心:他们交替通过对男孩和女孩。 在六个月内,涉及的球员 - 在金属,木工工作,检查电器,它们被一个女孩代替,做同样的事情。 女孩在这个时候做家务。
  • 1992年,学校创造了一个品牌标志。 它的作者 - 艺术学院GV中心主任 索科洛夫。
  • 2005年,该中心被授予俄罗斯联邦总统在教育领域。

评测

家长和学生中很受欢迎享受教育中心“Tsaritsyno”(548 Rachevsky学校)。 评论称之为莫斯科最有名的一个。 感谢毕业生,以及学生的家长慷慨地分享对由该机构提供的教育和培训服务水平网络的经验。 除了国家保障的标准,其中包括,与其他类型的训练一年免费界680时光活动,它也是在CO学校Rachevsky提供带薪培训:课程和工作室,上述艺术学校数量。 它吸引了许多人。

条件

各位谈谈其中教孩子们的条件:

  • 培养模式:每周5天。 在孩子补充外语的学习有上学甚至星期六。
  • 境内受到保护。
  • 支付额外的科目 - 英语,数学,科学 - 在3000转的范围内。 每月。 在工程类 - 高达4000-5000页。
  • 父母还健在认为适当的条件。 所以,青少年学生的家长说,十几岁的学校的建设有一个方便的方形(里面有一个大院子),最多可容纳1000名儿童。 不幸的是,通过审查的作者指出,对付一个饭厅,这是不是很成功。
  • 多达30人 - 学生在类的数量。
  • 许多用户都感到满意人均筹资,向学校。 因此,为学生提供提供pedkollektiva放假回家的机会,举办各种有趣的活动,班级的各种圈子:体育,数学,圆raketomodelirovaniya,机器人,根据“自己动手”,音乐,戏剧等。

是什么原因造成的焦虑?

家长们焦虑的是,教师往往没有时间来给孩子们讲解课。 因此,父亲和母亲都将自己重新向他们解释一切,与他们的孩子在一起学习。 在学校里,没有一个特定的儿童,并为处理时间。 据家长,老师和孩子们在学校不堪重负,学习动机的看法在今年年底减少。

那些希望把孩子在评审的学校教育Rachevsky警告说,学校有时从储物柜偷东西,所以在夜间或周末不留在他们任何有价值的东西。

对于那些谁希望有更多的孩子

这些谁是严重关切不仅是教育,而且孩子的教育,你要注意一个用户标记。 家长认为,学生在学校的孩子不教,而“火车”。 Rachevsky教育中心,在他们看来,是对未来的“办公室浮游生物”中层经理一所好学校。

孩子们灌输的方法 - “人不为己。” 其结果是,孩子脱节,缺乏支持和互助的氛围,这必须出现在孩子们的关系。 那些谁愿意做的比“重创皮质下”学校计划和“乖巧”的正式微笑,而不是童年的友谊和自发性多,给我的孩子到这所学校评审的不建议他们的孩子。

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