圣彼得堡国立海洋技术大学（SMTU）：院系，评论

当然所有的父母都希望自己的孩子最好的命运。 成年人建议的最喜欢的孩子毕业后进入流行和著名的专业（如法律或经济），这将使找到在一家大公司工作，并在办公室工作。 什么是惊喜和家长的困惑，当他们发现，他们的孩子已经决定进入任何技术大学！

事实上，没有错，这样的选择那里。 这些机构所提供的专业是不会少负盛名，广受欢迎。 如果孩子被确定在技术学院采取行动，你不需要劝阻他，而是有助于确定教育机构。 在俄罗斯，这些学校之一是圣彼得堡国立海洋技术大学。

从一开始，直到战争结束

1930年，造船研究所出现在列宁格勒。 这是高中的故事，从那一刻开始，我们已经收集考虑。 然而，事实上，创建该机构过去曾根源。 这所大学已经出现了造船部门，这在以前是当地理工学院的一名成员的基础上。

第二次世界大战期间，船舶工业学院不得不停止其活动。 一些学生和老师被疏散卡拉科尔。 正是在那里，继续教育过程。 战争结束时，他已停止。 一旦离开人们已经回到列宁格勒，并开始恢复研究所。

战争结束后和到现在一天

战争结束后，校长船舶工业学院被任命Tovstyh E.五，这个男人已经做了很多的大学。 多亏了他，学校开始发展。 在战后Tovsta从事重建和材料的发展，科学和教育基地。 多亏了他，60年左右的上个世纪，它被决定建立的大学和实验室设备新的复杂。

1967年，大学获得的重要奖项对他 - 列宁勋章。 她给出了该研究所在造船的发展所作的贡献，培养高素质的专家。 1990年，学校已收到一所技术大学的地位，并于1992年，学校被完全收购现名，成为圣彼得堡国立海洋技术大学。

现代大学

选拔委员会SPbGMTU庞大的参赛人数来年。 这并不奇怪。 目前，海事大学，圣彼得堡操作，考虑一个独特的机构。 这是在我国，每年从它的墙壁合格的世界一流的专业工程师能够从事设计，施工，技术各种舰艇，潜艇的操作产生的唯一机构。

圣彼得堡的海洋技术大学是值得进入，因为它：

• 它由9个大部门;
• 它具有优良的师资队伍;
• 它拥有现代化的科研和实验室设施;
• 它为学生提供了丰富的学生生活;
• 研究所拥有的军事教育。

院系海洋技术和造船，能源与自动化

从成立伊始学校努力为学生高质量的知识。 现在绝对没有任何改变。 院系SPbGMTU继续履行为自己的机构开放后的目标。 因此，考虑海洋技术和造船的教师。

这是一个结构单元，从理工学院的造船部门领导它的历史，为学生准备的训练5米不同的区域，8个菜。 其中有诸如“海洋”，“造船”，“自动化系统和计算机技术的软件。”

圣彼得堡国立海洋技术大学极其重要的结构师是能源部和船舶自动的，因为每一个船舶的心脏是船舶动力装置。 工作需要专家。 该学院有很多特色菜。 其中包括了“船舶电站”，“船舶自动化系统和电力”等。D.

其他部门

上述结构单元不是唯一的。 海洋技术大学仍然有院系：

1. 海洋仪器。 在本科实施方案的例子 - “船舶自动化系统和信息管理系统”，“自走式水下航行器”。
2. 经济。 当申请人来作用于教师SPbGMTU，评选委员会提供来了“信贷和金融”，“工业管理”，“企业与企业的经济”等范畴。
3. 人道主义和科学教育。 这是一个结构单元提供了多种培训领域，具有广泛的人道主义和自然科学各学科的相关专业。

这些部门在海洋技术大学专业。 其他业务单位包括：

• 晚上，对应的教师，提供了对谁都有工作的人培训方便的形式;
• 合同和有针对性的培训，专为那些谁愿意支付未来员工的教育公司更容易合作伙伴关系的能力;
• srednetehnichesky教师招聘，学生9个班中学的基础上的培训;
• 外国学生的学院，准备从其他国家的专业人士。

学生感言

许多学生海洋技术大学离开你的母校正反馈。 他们喜欢那些他们选择专业，教师。 学生指出好的材料和大学，这使得理解和吸收新材料更快的技术基础的存在。

在海洋技术大学的正反馈说公务繁忙的学生生活。 学习折扣创意和体育俱乐部。 对于那些谁想要帮助其他人，在大学总部的志愿者创建的。