发展经济学，主题和方法的主要阶段。 现代经济学

社区生活是非常多样的。 为了研究它的存在人类的不同领域已经创造了各种科学学科。 其中之一是经济理论。 这门科学的研究肯定会需要先从它的起源和发展的历史。 这将允许更好地理解困难的纪律。

经济的测定

有此多方面的，广阔的纪律，每一个都是正确的各种不同的解释。 一方面，经济 - 这一经济活动。 另一方面 - 国家或家庭。 谈话可以去商业经济，行业，或整个国家。 但即使如此，因为它可能，这个理论是任何社会的基础。

它是生命支持系统的状态，解决问题，不仅生产，而且对各种商品的进一步分配和消费。 我们可以肯定地说，经济已经出现了一个人。 今天，它继续为所有人民的利益存在。

经济学

任何人先前尝试的学科的出现，解决有关提供他们生活的某些问题。 经济与经济科学也出现这个原因。 据说，在学科知识人的开始，即使在原始社会附体，当获得每个成员的每个提取产品的某一部分。

经济科学研究，帮助国家，公司或个人来解决其经济问题的规则。 这就是为什么这门学科的知识是任何社会的发展具有重要意义。

形成阶段

经济学和经济科学继续与该男子演变。 规则和本学科的法规首次记录在古老的东方国家印发的文件。 这是巴比伦，谁拿早在8世纪BC的法律准则。 即 圣经中记载的人类经济戒律。 他们属于第2和第1个千年BC。

据认为，经济科学发展的主要阶段仍然有它在古代社会的起源。 古罗马和希腊哲人的著作中有关这一学科的出现。 最初，他们只考虑打理家务和家庭的作品。

它也被认为是经济科学作为一门独立学科的主要阶段只在16-17个世纪发生了。 这是资本主义制度的产生过程中出现。 正是在这个时候开始在企业内部和家庭之间发展通信开始形成国际和国内市场。 国家越来越多地开始关注社会的经济生活。 所有这一切都是在学科中各种商品的生产和消费广泛传播的原因。

发展的主要阶段包括经济学和政治经济学的出现。 这个新名词最早出现于17世纪。 后的账面Antuana德Montchretien - 经济学家来自法国。 劳动，这是所谓的“A伤寒论政治经济学”，发展的需要严格的政府对现有市场的控制理论。 目前已不再被视为一个家庭的管理。 政治经济开始代表形成全国市场的规律的科学。 换句话说，本学科已显著扩大了调查范围。 这些都是在经济科学（简述）发展的主要阶段。

到目前为止，生产和销售的各个国家各种货物配送的理论被称为以不同的方式。 例如，在土耳其和瑞典是“国民经济”，并在芬兰听起来像术语“经济的原则。” 在现代俄罗斯，学科的名称是“一般的经济理论。”

研究的课题

在任何时候，经济学家有兴趣广泛的人类社会面临的挑战。 这就是为什么有纪律的主题没有统一的解释。 虽然一些专家认为，随着人们物质福利，科学的交易，而另一些人认为，理论决定了消费和交换的组织。 有许多其他的意见。

现代经济学源于一个事实，即它的研究对象是社会的资源有限的问题和材料人类需求的无限。 在今天的社会学科获得解决发生在最低的成本效益最大化的问题。

经济科学系统的一般理论。 在本学科主要有三个部分：

- 介绍经济理论;
- 微观经济学;
- 宏观经济学。

经济科学的所有部分有更大的意义。 然而，他们的第一个尤为重要。 它执行的基础和方法论特征。 这就是为什么它是不研究微观和宏观经济学的发展是不可能的。

第二部分考察的科学小的经济单位，给公司和个人作出的选择的解释。 至于宏观经济，有市场的大规模研究的现象，导致国家和社会的水平。 经济学明确区分的第二和第三部分都没有。 微观和宏观经济密切相关。 这并不奇怪，因为所有的经济实体的水平作出的决定，对全国市场的形成有直接影响。

功能经济学科

什么是福利社会的生产和分配的科学的作用？ 经济的主要功能 - 认知。 纪委介绍，总结和阐述生产和消费的所有过程。

经济科学系统是基于经济的，这是它的各个方向的主要方法论基础。 这是这门学科的第二个主要功能。 理论上，贸易和工业，交通，餐饮等的经济的研究工具和手段。D.

经济科学服务于实用功能。 它指的是所有的需要和不需要的步骤和措施是对整个社会的发展的一个特定阶段的繁荣至关重要。

有一定的社会和经济科学。 它们的主要功能是考查一个人的社会行为的各个方面。 这些科学包括社会学和政治学和心理学。 这些学科的主题重叠经济理论研究的课题。

方法

认为任何一门科学的主题，进行了研究与某些方法的帮助。 经济学的方法是不同的。 他们的名单包括：

1. 形式逻辑。 它可以通过它们的形状和结构进行了研究经济现象。
2.分析。 这种方法涉及的每个部分的主题研究分开。
3.感应。 这种方法遵循从特殊到一般，施工收集事实特定理论的基础上。
4.扣除。 这种方法的基本原理是构造假设其然后与事实相比较。
5.比较。 这是这样的，揭示过程和现象之间的异同，并允许识别的已经学到了新的条款。
6.比喻。 该方法涉及某些特性转移到已经研究未知的现象。
7.辩证法。 它是一种使用范围广泛的不同的学习方法的方法。
8.科学的抽象。 它预设的经济领域的所有现象的不变性，除了正在研究中。
9.历史方法。 这种方法允许估计具有不同的经济系统特性。
10. 逻辑方法。 它的使用提供了从简单到复杂的过渡。

经济学的现有方法包括经济和数学建模。 这是现实的简化描述。 这种模式将有助于确定各种经济现象，他们的变化，模式和它们可以携带的冲击的原因。

经济学的起源

系统化的人类社会如此重要，纪律是与建立国家并行。 经济科学的第一个阶段是在古代世界的全盛时期。 这门学科的起源体现在哲学家的著作和一些州的州长。 这些思想家们寻求理想化奴隶社会和自然经济，依靠的伦理，道德和伦理的规则。

发展经济学的初始阶段，基本已经通过古希腊的哲学家通过。 在他的著作中，他们系统化的生产和财富分配的天真想法粗略。 因此，出现了一个新的学科，它有一个科学的外观的出现。

著名思想家名单是色诺芬，柏拉图和亚里士多德。 而从年初到现在天发展经济学的主要阶段，不可能不提这些科学家来形容。 毕竟，引入“经济”的柏拉图的概念。 这哲学家首先尝试去证明劳动和确定的行业，如贸易，工艺和农业部门的正确性。 色诺芬偏爱自给农业和自然思想的自由人和奴隶的存在。

由柏拉图提出的经济科学的发展做出了巨大贡献。 他创造了理想状态的理论，其存在是正义的基础。 据他介绍，在这样的社会制度每个人都应该做的，他只是什么能够做的大部分。

促进经济科学的发展做出了和亚里士多德。 他的作品反映了当时存在的所有知识领域。 根据亚里士多德，奴役 - 是任何法律程序的基础上，和奴隶 - 生活的工具。 不过，他认为，一个人不能对国家和社会的外面存在。

经济科学发展，有利于在做封建经济时代继续。 在这种情况下，生产和财富分配的理论是神学。 在中世纪的哲学家的著作它是由僧俗领主的经济主导地位理由。 其中一个科学家是阿拉伯政治家，哲学家和历史学家伊本·赫勒敦。

没有提及他的作品不能被描述发展经济学和经济体系的主要阶段。 伊本·赫勒敦坚持消除贪婪和浪费，消极谈到主要高利贷交易，并声称慈善行业。 与此相反的古代世界的哲学家的理论，阿拉伯哲学家提出在金银币的形式提出，到经济生活中最重要的元素种类的钱。

在西欧，在中世纪经济思想的最显著作者是圣奥古斯丁和福马Akvinsky。 首先这两个哲学家坚持认为，必须普遍劳动，表达的精神和体能的平等的理念。 同时，思想家，他认为大罪，以获得交易利润和高利贷活动。

根据这一理论Fomy Akvinskogo，世界上所有的事情不属于人，而是神。 这就是为什么他们应该是一般性质。 哲学家谴责高利贷，但坚持认为有必要对社会阶层和私人财产的存在。

建立的经济理论的学校

它在中世纪的黑暗时期结束了。 但是经济科学的基本问题还没有得到解决。 他们包括这样一个事实：世界和中世纪的古老国家的哲学家不能让一个单一的学说。 他们的眼睛有一个零碎的字符。

文艺复兴是一个时期创造经济理论的第一所学校的。 她被称为重商主义是“以旧换新”在拉丁语中的意思。 这一理论的拥护者所确定的国家的财富与银和金的来源是流通领域。 这所学校的代表没有理论家。 他们大多是商人，导航仪。

在那些日子里，当提出了地理大发现，形成早期重商主义。 实际这个方向是对16世纪中叶。 这所学校的代表看到的唯一合法途径增加财富。 他们禁止金银出口，以及限制进口业务。

从16世纪到17世纪中叶是一个黎明晚期重商主义。 这所学校教学的基础是增加出口的流量相比，商品进口。 重商主义后期的学校的拥护者认为，该国将成为更丰富，同时保持积极的贸易平衡。 这一趋势的代表被允许出口从事金银国外。 这允许有利的贸易协议。 与此同时，进口关税征收大和出口深受欢迎。

自18世纪下半叶经济科学的问题。 它解决了重农学派的学说。 在此基础上经济学家的法国学校的创建。

重农学派认为，任何一个国家的财富的源泉是物质生产领域，而不是循环。 同时，他们谈的只是农业劳动的重要性。 这一理论的拥护者都将所有的社会分为三类：

- 农民;
- 土地所有者;
- 所有其他公民。

最后这三个类的重农学派称为不毛之地。

政治经济学的古典学派

这一趋势的名字为他们的方法和理论的科学性是真实的。 政治经济学的学校出现在17世纪后期，在18-19个世纪达到顶峰。 在这种趋势的发展可以分配给四个阶段。 其中第一项是从17月底到18世纪下半叶。 这是在迅速发展的市场经济和经济思想集中在生产领域的时期。 这所学校，其中包括英国人Uilyam Petti和法国人皮埃尔Buagilberg的代表认为，国家致富，因为贵金属不但。 显著发挥作用的房子和土地，货物和船舶。

在18世纪的最后三分之一。 古典政治经济学的发展的第二阶段。 在此期间，它被写亚当·史密斯的著作 - 苏格兰哲学家和经济学家。 他提出了对经济的发展作出了宝贵贡献，列明学科作为一个统一的理论，找到的所有元素之间的关系。 亚当·史密斯认为，只有自身利益激励一个人的经济活动。 按照哲学家，所有的人都希望积累财富，以改善其财务状况。 在这种情况下，所进行的个人工作有助于社会的繁荣。 哲学家认为，经济规律只能在自由竞争的条件和资本，商品和资金自由流动的操作。

在19世纪上半叶。 学校的政治经济的第三阶段。 这是一段当大多数发达国家完成了工业革命。

这所学校的一个突出代表是D·里卡多。 他们是古典政治经济学的创建完成。 里卡尔多·不容置疑的优点是它的逻辑顺序纪律的呈现和经济知识的时间排序可用。 科学家制定的比较优势理论，其中担任互惠互利的国际贸易的证据。

经济社会发展的一个重要场所已在第四证明，古典政治经济学的学校，开始了它的存在，在19世纪后半期的最后阶段。 这一运动的最杰出的代表是约翰·斯图尔特·密尔和卡尔·马克思。

在工作中，科学家们依靠古典学派的规定，但在同一时间提出的创新理念。 他们争论在社会的经济和社会发展的国家参与的必要性，我们谈到了社会主义制度，保护和捍卫工人阶级的利益。 所以，卡尔·马克思创造了资本主义必然破坏和社会组织可能没有私人财产，后来就不能在实践证实的理论。

现代学校

已经形成了在19世纪和20世纪之交的新的经济发展趋势很多。 这些学校被认为是现代的。 而此时经济科学应用性质的时间，形成了这样的方向新制度。 这个词的名字的意思是“行动方针”，以及“定制”和“指令”。

发展经济学的新制度来的主要阶段是考虑社会各领域的。 但是，这所学校，不同于所有其它的，是基于“社会控制”在经济领域的想法。

新制度在三个阶段的传递。 在20世纪的20-30 IES他们的第一个结束。 第二阶段一直持续到60-70s。 这是考虑到人口问题，工会运动的研究，目前在资本主义的社会经济发展矛盾的时期。 在第三阶段学校的代表研究在经济领域发生的社会生活进程的影响。

新制度有几个方向：

- 社会和法律;
- 心理;
- 机会主义和统计。

在新的经济趋势凸显边际。 其代表是在科学史上第一个尝试用数学方法来开拓市场的现象，奠定了生产力布局的理论基础，来解释他们的愿望，效用最大化等人的行为。D.

还有一些新的经济理论，凯恩斯主义一样和新凯恩斯主义，政府干预主义和后凯恩斯主义，货币主义和新自由主义。