儿童的感官发展：游戏和uprazheniya

儿童的感官发展，是对心理过程的形成至关重要。

所有这一切都锐化 感知的特性， 通过孩子们学习了解和感受我们周围的世界。 因此，婴儿形成了将继续被用来编译世界的图片的第一件事。

在现实的感知失真可能导致干扰逻辑的发展思维和想象力。 感官体验的孩子在生命的最初几年不管多有钱接收，这取决于一概而论，吸收新的信息，以及所有类型的内存发展的能力。

教育年幼的孩子必须包括所有的感官系统的和谐发展教育游戏。

大家都知道，我们通过感官感知世界，而是通过五个感官系统：视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉。

大部分的信息我们收到通过视觉和听觉，因为这些分析仪，导致人类。 然而，执行与儿童教育游戏，你需要专注于所有同类系统的开发。 味觉和嗅觉是密切相关的情感领域。 当一个孩子学会通过触觉来分辨物体，称为食物的味道，找到不同的感觉的名字，他学会控制自己的情绪，通过身体的感觉掌握其多样性和对比度。

除了儿童的感官发展 学龄前儿童 去正确的，它是需要传递的所谓的感官标准形成的阶段-不同对象的属性的共识。 这是一个非常重要的功能，这将有助于孩子的社会化。

因此，考虑什么样的游戏将有助于加速感觉幼儿发展到3岁幼儿和学龄前儿童。

我们开发的视觉感受

很简单的游戏叫做“按颜色排序的对象。” 宝贝建议派发各种形状的图形的颜色。 然后，任务可能很复杂，并尝试通过形状和颜色同时扩大的对象。

此外，3岁以下的儿童将是有益的收集金字塔，上杆穿线环。 因此，他们学习的形式，并且该对象的接触，并在视觉上的尺寸之间进行区分。

触摸

非常流行的游戏，所谓的触摸板，这是适合儿童。 孩子来不同表面的手中，学习软硬，光滑与粗糙的区别。 对于孩子谁不能去，这场比赛将帮助开发手指的运动技能和激活触觉感知。

为了多样化学龄前儿童的感官教育，推荐浓度和触摸的发展游戏。 本场比赛是定义触摸并调用该对象的属性“什么题目？”：暖/冷，湿/干，硬/软，沙哑/平。

听觉印象

这些经验将是有益的都为集中培训。

玩“什么，我们听到了吗？”闭上你的眼睛和转移，可以在房间内听到的声音。 指望他们。 此游戏是非常有用的 过动儿， 因为它会导致他们安顿下来，变得安静，听听他们周围发生的事情。

味道和气味

对于年幼的孩子，都会对味道的话指定有用的练习。 这将有利于新概念的发展，并教导孩子专心。

“拼写味道”的游戏。 问孩子：“什么是橘子的味道。” 让他尝试来形容它尽可能详细。 询问有关已知产品，任务逐渐复杂化的口味问题。 房子可以直接在用餐时播放。 你也可以有乐趣和气味。

一定要坚持，所有的主要感觉系统将在复杂的工作类。 例如，拿铃，描述它的形状，颜色，那是什么感觉，因为它的声音。 你可以安排在谁就会调用多的迹象竞争。 只是不尝试它的味道！

任何年龄的儿童的感官发展是非常重要的，因为是情感和意志的形成的基础，以及创造世界的一个合理的图像。 对传感器系统发展的锻炼一个显着特点是，它们都在一个游戏的形式，有助于改善家庭关系（如果游戏在家里扮演）或学习如何与同龄人交流（以小组课程的情况下）举行。