俄罗斯MBA课程第一次收到欧洲认证

这种情况类似于MBA课程，让“工商管理硕士”（又名«工商管理硕士»）的程度。 这个水平是国家文凭加强，以获得更多的教育，较高的经济和管理模式。 自2000年以来，即自全俄实验MVA年初，罕见的机构或培训中心不同的格式不使用这块诱人的缩写MVA.Chelovechestvo早就从质量差，低技术工人制定了保护的方法。 欧洲的公会社区‘接受到只有它的行列中来的’谁已经通过了最严峻的考验，获得的技能掌握，适当的全球标准主人”。 因此，为了对«工商管理硕士»合规管理程序标题欧洲管理发展基金会（EFMD - 管理发展的欧洲基金）打出台，不仅欧洲国家，而且对整个国际社会的国家培训计划严格认证。 在EFMD主持制定的培训计划认证（简称EPAS - 欧洲计划认证系统）的欧洲系统。 很短的时间，欧盟建立评审制度，即EPAS的，已经获得了强大的影响力的位置，进入了世界上公认的四方认可制度，包括那些AASSB，EQUIS，EPAS / EFMD，AMBA。 俄罗斯MBA课程的只有少数获得认可的AMBA（MBA协会英国）。 其中有像MBA VSHMB MBA IBDA，Mirbis MBA，圣彼得堡国立大学管理MBA研究生院等著名MBA课程。 然而，没有俄罗斯的MBA课程还没有收到到目前为止EPAS认证，这实质上是一个欧盟认证。 今年只有EPAS认证被评为全国首届MBA课程。 这个程序是高校财务和俄罗斯的管理方案MBA“财经” 学院国民经济和公共管理的俄罗斯联邦总统下。
同样对俄罗斯商业教育活动显著 - 教师和学生的宏伟辛勤工作的结果SHFM整个商学院存在的整个期间RANHiGS。 开始正式存在的日期 - 1996年。 EPAS的专家委员会，不同国家的代表，参观SHFM 2010年10月形成的，他称赞俄罗斯MBA“财经”的质量，称它是“学术和管理培训方法的平衡的一个光辉的榜样在学生发展做出有效的管理决策的能力。” MBA“财经”是专为高层和中层管理级别的职能部门经理。 其持续时间 - 两年。 要成为该节目的听众，申请人经过竞争性选拔。 一个重要的角色由以前的教育播放。 作为入门测试申请人写一篇文章，通过与项目经理和总监的采访。 平均而言，两个申请人之一变成监听程序MBA“财经” SHFM。 欧洲专家已经证实，这种要求的潜在听众“足够的MBA课程。” 统计数据显示，超过80％的MBA“财经”上的职业阶梯显著的进步和提高他们的专业地位。 在MBA课程的第一年，“财经”学生的学习纪律，能够克服所谓的“诊断阶段”。 在第二年，他们学习与学习开发替代性业务方案，对其进行评估，包括投资的技术和算法。 外国专家感兴趣的SHFM在教育过程中的结构中，“核心”，它是由一组在真实的公司的例子学生（3-4）的正在开发的最终项目。 专家们认为，“该项目的核心作用 - 从财务诊断评估不同的方案 - 提供了一种方法，在很大程度上与企业需求”，并祝贺SHFM与“节目的高品质的设计。” 在MBA课程“财经”教学的理论基础是基于国外教材翻译成俄文。 西方和俄罗斯案件在培训期间讨论。 我检查和广泛的评估学员的知识和技能方法的审批过程中收到的。 为了提高在MBA“财经”教育过程的效率，学校还积极利用基于传统和组合搭配法观念 创新教学方法， 包括：团体和个人的工作，实践练习，案例的判决，真实的案例研究，讨论，培训和创造性的教学方法（模拟，咨询，辅导），角色扮演，演示文稿等。 “金融的深入的理论研究和最新方法的结合提供了几乎显著-根据专家-一个功能强大的协同效应，以现代企业的需求的最大响应。” 专家们还指出，“金融的高超水平及其在管理应用程序。” 此外，它被认为是“对应MBA教师”财经“的全球需求。” 教师MBA“财经” 78％有 一定程度的， 几乎所有的人都在金融，财务管理，一般和战略管理领域的从业人员。 大部分教师已经得到了国际承认和执行外国教育。 专家提请注意的事实“学校鼓励他们捍卫论文积极推动的老师。” 在过去的三年中，教师SHFM发表了300多篇，一些 - 在国外期刊上。 在MBA“财经”教师和学生的比例为1：6。 注意到该方案的优势，EPAS / EFMD专家组成员建议学校“在教学过程中更注重国外培训的MBA学生，更多地使用英语，逐步提高外国教授的数量。” 通过专家和培训MBA“财经”的质量赞誉，称其为“优秀”。 至少他们高度赞赏俄罗斯经济方案MBA“财经”的毕业生的贡献，“在这个阶段，国家经济的发展，俄罗斯企业迫切需要的毕业生SHFM谁在现代金融技术和管理实践的企业带来RANHiGS。”