Valueology - 健康的科学。 Valueology作为一门科学：它的目的和内容

自古以来，人们知道，在每一个理智的人一生中最重要的东西 - 健康。 如果没有，那根本不需要也不富足，也不是荣誉，也没有辉煌。 这就是为什么医疗行业 - 最古老的一个，尊重和抢手的人类文明史。

人类健康的科学

有人类健康的几个科学。 他们中的一些是旧的，而其他人都非常年轻。

健康的相对年轻的学科：

• 健康;
• valueology;
• 航天医学;
• 性学。

形成门古老的科学，这种或那种方式与健康的：

• 药;
• 理念;
• 社会学;
• 生物学;
• 心理;
• 文化研究。

一些专家认为越来越教学法的科学节。 因此，看来valueology - 是人类最主要的问题，整个复杂的之一，它与人类的健康，身体和精神涉及的科学。

什么是valueology？

那么什么样的科学是这样的 - valueology？ 要回答这个问题，我们把这个名字的词源。 - “法雷奥”或“瓦莱雷”：这个词是从拉丁起源两个组成部分形成的 是健康 的和众所周知的“标志” -教学，研究。

事实证明，valueology -艺术科学健康，过上健康，正确， 积极的生活方式，从小习惯了就好了。

这似乎没有什么困难本身，这种科学无法举行。 然而，事实并非如此。 在审议valueology健康全面，整体上，包括其所有方面和层面，并从四面八方和选项（心理，社会，精神，道德，物理）学习。 由于全球概念valueology与一整套其它科学相关的。

主题和研究对象

这检查科学valueology？ 的主体，其研究的对象是：

• 身体健康，并在每生物体固有的遗传机制;
• 一个人复杂的，包括其所有组成部分，影响到任何种类和类型的健康状态。

如果我们谈论valeology为主题，她的主要研究对象将教学的基础，旨在为儿童和成人独立的愿望实现了 健康的生活方式。

这是为了确保每个人都意识到自己的病情的重要性，并力求保持其正常位置，加强和支持人体的自然免疫防御属性，而无需使用药物。 粗略地说，开展预防疾病的发生，故意和有目的的。

这门科学的目标

有追求valueology科学明确的目标。 是它的目标和内容如下：

1. 教人 健康的生活方式（HLS）。
2. 灌输的规则框架加强，恢复身体的健康，而无需使用药物。
3. 教生活的正常施工进度：营养，运动，避免有害的习惯，遵守卫生，医疗救助及时上诉的基本规则。

这些目标，应自动执行以下任务valeology。

valeology任务

Valueology作为健康科学解决了以下任务：

• 研究每个人的内部健康的潜力;
• 所有常见的医疗条件，健康评估;
• 渴望为人们创造室内健康的生活方式;
• 通过使用基地HLS的促进健康和预防疾病。

如果科学可以解决所有的这些挑战，人类将在健康保护方面进入一个全新的水平。 降低任何类型和性质，增加体力活动的脑和全国水平的病例数，减少异常的数目以后代的出生，而且变得越来越残疾患者的不治之症。

valeology方法

Valueology - 健康的科学，这意味着它享有一组特定的研究方法。 有什么方法？

1. 研究方法 使用计算机诊断人的身体和精神状态的评估。
2. 在教育过程的学科教学观察方法。 我们的目标 - 理论基础的积累更深入的分析和研究。
3. 实验（主要是教学）。 同期举办测试的假设valeology的视觉确认和其价值的重要性证据结合。
4. Sotsiometodologiya。 这些方法包括调查，民意测验和其他类型的社会互动的识别平均死亡率为各种人类健康，为研究和分析的理论框架的积累。
5. 数学方法。 它们需要处理在前面的段落中获得的数据。
6. 综合分析 教学理念。 需要借鉴与儿童有关的问题的结论（他们的教育，培训，健康的生活方式，等等）。

复杂的应用程序和所有valeology研究相结合的方法允许获得与发展的积极势头很好的效果。 而且不仅是儿童，而且成年人。 例如，这导致了一个事实，即二十一世纪被打上了“时尚健康”。 所以，现在健康生活方式 - 这是实际的，时尚，青春和健康。 这是愚蠢的否认孩子的意识有目的的长期影响是valeology和相关科学。

何时何地研究valueology？

Valueology研究主要集中在（学校）课程或学生纪律。 毕竟，这是明确表示，健康的生活方式的基本面应该在这个年龄段正是奠定。 本课题的学校当然是最通常需要poluigrovyh的形式，polupoznavatelnyh课名为“你好，科学valueology！”

以确保在valeology类不重勉强，被视为东西容易，迷人是非常重要的。 然后，孩子们会很高兴来吸收所有希望把这种科学知识。

最好是选择一个非标准形式的选择课程和主题，使一向实用的研究，小型实验室的可能性。 测验应该多举办拼图，竞赛，利用信息和通信技术过程中的经验教训。

学生们更容易都有点越来越严重。 这几乎是成年的人，其中有许多，遗憾的是，已经经受或暴露valeology拮抗剂：吸烟，酗酒，吸毒，快餐，不活动的日常消费，等等。

因此，需要有一个严肃的课程，其中包括一些理论和实践培训，这将覆盖所有的问题valeology完全并显示其重要性。

这是最好的对比度玩耍，给那些谁引领健康的生活方式之间的差异的一个想法，如果谁从这个拒绝之间，描述这样一种生活方式的好处。 Valueology - 人类健康的科学，因此应给予学生了解是多么重要，它是健康和及时的保护。

跨学科的交流

我们已经提到，valueology - 科学复杂。 因此，有机地与许多其他学科相结合，而人类和他的健康状况的研究。 考虑与其他学科的关系valeology。

1. 体育文化和运动。
2. 复杂的 生命科学 （遗传学，sanogenesis，病理学，生物学，行为学等）。
3. 复杂的生态地理科学（地理，生态，地质，等等。）。
4. 学和社会学（美学，文化学，方法论）的哲学。
5. 经济。
6. 心理和教育科学（教学法，教育，教育学）的复杂。
7. 历史。
8. 政治。
9. 右。

很明显，valueology - 非常不稳定，广泛的概念，涉及人类生活的几乎所有方面，不知怎的，涉及事项的精神，身体，精神和道德健康。

科学在学校中的作用

还在学校是要清楚你的孩子很重要的它是多么重要的是健康。 毕竟，孩子是有些不同的价值观，和他们开始只是一些生病后，了解健康的重要性。 因此，我们必须设法向他们解释，valueology - 关于健康的科学，关于它的保护，疾病预防和加强人们的一般身体状况。

最重要的孩子明白，如果你把他们的人们的生活的具体情况下，比如他们思考健康的生活方式之前，他们已经经过积极引导他。 显示任何遗传性疾病和可避免的人类悲剧，如果在时间看到和听你的身体。

同样重要的是教给孩子要自己为自己主管和健康的生活方式，饮食习惯，作息方面正确的，不要忘记要注意锻炼身体。

随着这些活动的适当组织valueology一定强加给孩子们心目中真正的标志。 而这，反过来，将意味着只有对自己的未来生活方式的一个积极的趋势。

概括

因此，要总结。 Valueology - 健康生活方式的科学，综合措施应用于自身健康的保护，加强它，预防疾病。

这是一种医学上的部分，目的是对公平和普及健康的重要性，人与人之间形成的意识。 这门科学都有自己的目标和目的，研究方法，这帮助它取得积极成果。