观察社会学

孔德用于研究现象的社会学的方法中，是最有效的监督。 这是必要的社会学知识，准确，客观和科学。

观察社会学 减少到观察 社会事实。 他们被理解为观察到的物理行为表现。 这一观察有助于把社会学到一个单独的科学的层次，研究给她科学求实的材料性质。

在社会学观察总是基于一个特定的理论，有必要对这种方法的有效性。 此外，观察表明一个明确的区分 主体与客体之间。 观察根据孔德社会学只可能来自外部。 然后在 所包含的观察 ，我们现在还不得而知。 此方法仅在二十世纪出现了 实证社会学 ，马上变得非常流行。

观察社会学 -这是使用一定的限制，因为并不是所有的方法 的社会现象， 可以用它来研究。 这是可能只可以通过听觉和视觉感知的对象。 例如，罢工必须强制使用这种方法进行调查。 当然，应该在一个单一的复合物来施加有许多其它方法来收集信息。

然而，并非所有的听觉和视觉观察可以称得上是科学意义上的监督。 对于简单的沉思在转换 科学的方法， 使研究过程所需的数量。 的问题，并且假设这种隔离将被测试; 确定的观察，其主题，类别，的观察条件的对象，则单元日记，协议，硬件，数据处理程序等的形式准备的工具

下一步是驾驶工具，使改正它，监测计划的组成，指导发展。 只有这样，你就可以开始执行与直接监管复杂的操作，按照上述要求。

区分不同种类的观察社会学。

外部观察 （从侧面）允许以固定的活动的社交组而不在它参加。 这一观察结果可能显式或隐式的（例如，由于半反射镜）。

在社会学参与观察通过成为其成员之一意味着在所研究的社会团体的活动观察参与。 在这种情况下，它的作用也可以是显性和隐性的（未知的团队成员）。 利用这种方法，研究人员故意影响最小或没有对研究的影响暴露于现实。 可能产生的影响，被视为强制错误。

然而，在某些情况下，研究人员故意让创建是他感兴趣的情况。 尽可能这种人工的情况下有可能伪装成现实。 在社会学，这种方法被称为实验观察。 即使在实验室条件下，它可以创建接近现实的环境。

观察在社会学类型 可以被分类和其他理由：用于使用或不使用设备（记录，记录，测量），根据频率，持续时间和数量的其它特征。 共享实验室，现场并混合观察。 标准化和非标准化的观察区分。 用不同的方法基本上是系统性的，偶发和日常观察。 由正规化区分不受控制的（非标准化，无结构）监测和控制。