注意缺陷多动

带着孩子的问题总是很多。 它需要的事实，孩子会表现从你喜欢的方式完全不同的充分准备。 不过是他的错，是什么呢？ 记者了解到，孩子可以适当的行为只是因为任何偏离。 一个这样的现象被称为 注意力缺陷障碍 或多动症。 这些问题的儿童很难学习，与他人互动，纠缠于一两件事。 今天注意缺陷可以经常看到。 他的原因不同。 用于治疗还采用了各种手段。

这种可作出诊断不仅是孩子，但大人。 诊断基础 - 某些非标准行为，这可以看出充裕的时间。 今天注意缺陷可以在学生的百分之五来观察。

他的症状和一个非常，非常具体的迹象，立即通常可见。 这些措施包括混乱，冲动，多动。 孩子开始总是失去某些东西，忘了，变得无法维持关注具体问题，甚至几秒钟。 注意缺陷导致了一个事实，一个孩子不能坐以待毙，他的四肢都在不断移动，往往 多动的孩子 是很健谈。 你可以看一个问题。

注意缺陷使孩子不断被异物，声音等外界刺激而分心。 为此，他将在自己承担一切的失误。 制作过动儿非常努力地工作的说明。 他的东西总是会被分散，破损的玩具。

孩子肺热变成一个真正的轮回。 直到电量耗尽，他将向上移动。 许多家长感到沮丧，无法承受直流电压，并开始在孩子大喊大叫。 这个战术是错误的。 过动儿 并不责怪他是什么。 这是可以理解的。 我们必须有意识地和微妙的作用。 有很多方法可以治疗注意力缺失症。 有些涉及到一定的练习，其他的实现 - 与服用药物。 当然，医药产品的规定，只有当一切是没用的。

治疗多动症

首先把你的孩子到专业的心理医生。 这是由于需要正确确定忽视综合征的程度。 这可能是孩子是不是多动，而只是被宠坏了。

心理学家将分析心理，生理，情感和社会的发展。 最重要的是，他曾在学校或直接在家里的孩子的行为。

考虑一个孩子与学校负载如何对应。 这可能是他的行为是在学校发生故障引发的。 还有一种可能性，即孩子不喜欢学习，他觉得什么，但无聊。 在这种情况下，自组织他的生活：他面前放一定的目标，在学习使用任何奖励措施帮助。

这是必要的教子集中。 要做到这一点，有很多的练习。 他们可以在文献中，现在比比皆是被发现。 这里要注意，过动儿有积极作用小费力而单调的工作。 他习惯于这项工作是困难的，但值得一试。

医生往往要花费 认知行为治疗。 心理学家知道如何让孩子明白，他的行为是不正常的。 如前所述，药物被任命只是在某些情况下。

多动症的治疗可以是一个漫长的。