智力游戏的孩子。 在训练营的智力游戏。 智力游戏的年轻学生

儿童的世界是独一无二的。 它有它的词汇，它的规则，它的荣誉和娱乐的代码。 这是一个神奇的国家以“游戏”的名称标志。 这个国家是非常高兴CAPTIVATES孩子，填补所有的时间，是一个非常重要的事情。 孩子们的生活和游戏中的发展。 而且不只是孩子。 游戏中捕获所有它的吸引力浪漫，神奇和独特性。 有些人认为，每一代人有兴趣在他们的游戏。 而且这是真的。 更改时间，改变文化，改变了比赛。 如今，一个新的方向，所谓的“为孩子们的智力游戏。”

这些游戏有助于揭示人才，非常博学的孩子，对他们来说，科学，新知识，创造性的多样性是极为重要的角色。 不同于科学会议，竞赛和各种选修课，为孩子们的游戏智能使得在色彩缤纷的重大活动，一个令人兴奋的比赛，光明的节日。 因此，这些游戏是流行的不仅是孩子。 他们乐于参与青少年和学生。 即使是成年人喜欢玩耍，快乐地参加比赛。

在训练营的智力游戏

其余的正确的组织是非常重要的。 精神紧张，今年冷的时间大大消耗了孩子的身体和心理状况。 因此，夏季只需要放松。 胜任组织创造性的自我实现的过程中，更多的知识只能丰富的智力游戏中的阵营。 这样的游戏 - 在孩子们展示自己对生活的理解创造性的活动，揭示了思想，愿望，有时感情。

实例游戏

“很难回答”

其中一个孩子（选定主持人）定义了一个很简单的问题，得到一个答案，“是”，“否”。 的其余球员必须回答，并使用这个词的“是”，“否”被严格禁止。

“争议”

所有的孩子都分成两队。 顾问或导师儿童揭示了一定的话题。 首先团队必须据理力争，试图证明已知的事实，第二个 - 相反，找事实来证明相反的方向。

“做一个谚语”

孩子们发出书面两个字传单。 从这些话，有必要做一个谚语。 例如，词语：点亮 - 黑暗。 获奖者是谁首先正确地宣布著名的格言孩子。

情景智力游戏

所有的孩子都喜欢听故事。 这就是为什么在苏联时期所有的阵营进行比赛的著名童话故事的最好的文艺演出。 现在的孩子不喜欢参加这样的表演。 因此，智能游戏为儿童，其中包括许多不同的故事，将是非常有用的。

对于“世界传说”游戏脚本

在这个游戏中，假定的四个球队单位存在。

比赛1

任何故事。 在这个故事的最后一个字母应该被称为新。 该行动发生在一个圆圈。 从球队被淘汰，不期望的标题故事的5秒内捡起。

大赛2

有必要拿出赞美任何的史诗 童话人物。 所有的命令都发出收获韵：

寒鸦 - 棒，
袜子 - 沙子。

比赛3

为了想和三个完全不同的角色的戏剧会议。 例如，如：

• 驼背马，阿拉丁，芭芭雅嘎。
• 小美人鱼，老Hottabych，小熊维尼。
• 龙，灰姑娘，无忌。
• 骨瘦如柴， 红帽，仔猪。

大赛4

队长抽签。 每个小组获得它的故事。 如果不使用的话只哑剧，球队必须证明一个故事给观众猜测的名称。 故事的选项：

• “豪宅”，“萝卜”，“斑点的母鸡”，“姜饼人”。

比赛5

思考和戏剧小童话故事，在这三个魔法物品将被应用：魔术桌布，飞毯，一个神奇的镜子。

6赛

戏剧称为童话“三只小猪”中的民族风格。 你可以用非洲风格，印度，英国。 这一行动考虑到颜色的适当的动物变速器的选择，模仿的风格，甚至口音。

这种情况是可能的，补充的智力游戏比赛，如果孩子接触到的兴奋。 要做到这一点，你需要提前多准备几块比赛。 最后，当然，有总结，获奖者将被授予 - 为最会讲故事。

智力游戏俱乐部

在世界上有一些讨厌的刻板印象 - 一个创造性的发展是针对儿童或年轻学生的发展。 通常情况下，学校和营地都是经过精心挑选的年轻学生智能的游戏。 但是，青少年和老年人也需要制定一个创新和创造潜力。 因此，建议年龄较大的儿童创造的智力游戏俱乐部。 搞起来，不仅游戏，而且还计划与年幼的孩子一起工作。

几场比赛都像高中生，提供给您的关注。

游戏对于年龄较大的儿童

“的缩写剧场”

游戏需要一个精细的演技。

一个球员走出大门。 其他人想出这个词。 这个词的字母播放给孩子们发。 每个字母描述行为的类型。 例如， “Z” - 嫉妒， “O” - 调皮。 当主机进入房间，队员们向他出示了哑剧。 您必须确定他展现出其特点，并从所得到的折叠信件正确的单词。

“海浪”

所有玩家都想出一个词在队列叫他们大声。 结论是，串玩家召唤他的话，并假定叙述者的角色。 他开始讲述一个虚构的故事，它必须连接到包括所有的玩家这句话。 玩家，词被说出，从链释放，并从原处离开。 说书人玩家需要来迷惑他的叙述。 例如，对于很久没有说出的玩家一个字，然后立刻拨打了几句话。 这个故事应该改为“海浪”结束。 这句话是所有球员都渴望回到自己的座位上的信号。 这些谁没有，变成了解说员。

尝试尽可能多样化的儿童娱乐。 挑选有趣的测验和比赛。 记住的孩子，智力游戏-这是一个游戏，促进发达的想象力，智慧的组合功能，灵活性和 联想思维。