对于年龄较大的儿童趣味性和教育活动

六年的孩子 - 这是不一样的孩子，傻，他是最近。 他已经参加了身体和智力发育迅速蹿。 重要的是不要停在那里，并不断发展的孩子，并进一步是很重要的，因为前面已经来了学校，他应该作好准备，在精神上，体力和智力。

儿童对儿童教育活动

任何活动的主要条件与孩子 - 在孩子的眼睛一线和培训的喜悦。 儿童6岁有趣的开发类是对于他们只是必要的，但条件是他们会感兴趣。

可从事特殊儿童中心和学校，在那里你可以找到适合自己口味的任何活动的发展。 此外，您可以如果孩子同意举办学习班，并在家里。 不是每个学龄前儿童能够在家里做妈妈，或者说，不是每个妈妈能够与孩子互动。 在有的干脆我没有耐心，和其他人没有足够的经验来正确地组织学习的过程。 这就是为什么很多家长宁愿指专家，谁对儿童进行补救发展活动。

儿童的身体发育

在vozras 6年 的身体发育 的孩子发生非常迅速。 婴儿的动作协调增长了几倍，他spsoben做我的母亲甚至没有想到的：两个或三个动作同时做的，例如，跳起来鼓掌。 在这个年龄许多孩子已经很难骑两轮velovipede，轮滑和滑冰。

然而，发展有形文化课为儿童需要就像空气6年。 孩子们很不安的，他们需要的是南来北往，这是儿童的基本需求之一。 这就是为什么你应该给任何部分或舞蹈班。 男孩喜欢去游泳池，滑雪，摔跤和女孩 - 体操和花样滑冰。 然而，这种区别是在地板上非常有条件的。 良好的身体发育是必要的充分的智力发展。

音乐类开发儿童

所有的孩子都喜欢听，唱的歌曲和舞蹈，他们不分年龄的。 一般来说，音乐很孩子的发展，提高记忆力，注意力，运动技能，所以音乐课是必不可少的。 对于一个孩子，这些类将更加深入的角色在一个特殊的音乐学校。 在这个年龄许多孩子已经开始开发一种乐器，如小提琴，录音机，钢琴和手风琴。

谁拥有大量的音乐数据的其他球员，但非常高兴将访问不同的音乐教育活动，为儿童。 很好儿童感知的 方法Zheleznovs， 旨在创造节奏，音准感，甚至行动。 Zheleznovs歌曲 - 是一个小型的戏剧化，手指游戏，孩子们很喜欢。 它们还包括组舞蹈，儿歌。 然而，没有必要去寻找这个特殊的技术。 这足以采取任何歌曲，并尝试执行它不仅是声音，而且机身，呈现出运动。 顺便说一句，这些运动可以拿出你的孩子，从而发展自己的视野和想象力。 所有类的主要规则读会话应该是有趣！

你需要制定一个孩子

为了以后的学生准备上学平日里，他需要有趣的教育类！ 他们需要在几个方向来进行。 这些措施包括以下内容：

• 智力的发展。 这可以归因obschestoronnee发展，使孩子聚集在这个年龄段的知识。 关于他周围的世界知识，因果关系过程的科目属性，需要培养逻辑思维，教识字，初等数学，给阅读的基础。 有些孩子，然而，6年已经阅读相当流利，但还是这样的事情是一个群众性的不是。 此外，许多人开始学习外语，它也指ravitiyu情报。
• 心理过程的发展。 这些过程包括记忆力，注意力，专注力和意志。 这些过程的发展不断发生，许多类被看作是其发展的一种手段。 例如，许多家长带着孩子在英语培训，以提高他的记忆。
• 想象力和创造力的发展。 许多孩子和他们自己在艺术创作的非传统技术非常高兴涂料，模具由粘土。 有些是不那么容易，所以他们需要帮助，但巧妙地轻轻地引导他们。
• 语言的发展。 尽管孩子的讲话已经非常发达，仍停在那里不应该。 你需要大量阅读，然后讨论他们所读内容，做各种语音练习。

雇用条款

儿童6岁的教育活动不应该是随机的，相反，它必须严格系统化。 否则，会有一个正确的结果，和你的孩子不习惯做，那么你可能会与他遭遇的抗议，因为它根本就不是用来做。

任何就业的主要规则如下：它们应该是乐趣无穷！ 如果活动没有带来愉悦的任何儿童或成人，就必须重新考虑就业的原则。 教育游戏，只有当它们被执行并且轻松的进行儿童活动，将是有益的。

我们开发智力

有针对孩子智力的发展大kolichetstvo游戏和书籍。 足够玩一些游戏，并从书本上执行各种任务的情报，根据年龄传递的发展。

教育活动，是不是很难让孩子呆在家里，只知道在其中移动的方向。 所以，你可以与你的孩子在家里做什么，边走边轻轻地开发它：

• 讨论天气，什么与天气，这是昨天相比变化。 讨论的季节，会发生什么情况大自然和动物。
• 提醒孩子星期，日期和月份的那一天。 召回明天是星期几，什么是昨天。 讨论天：上午，下午和晚上。
• 讨论从哪个是由哪些项目，他们需要什么。
• 谈工作，谈什么可行，什么他们是新的职业之前。

从以上可以得出结论，孩子的智力的发展直接影响到他与大人沟通，这本身就是非常有价值的。 这是值得关注的孩子都围绕着他，向他反映的问题，他意识到，他并没有得到答案准备。

记忆力和注意力的发展

儿童6岁教育活动必须包括记忆力和注意力的开发任务。 为了开发记忆，你需要记住一首诗记忆的情节画面，各种小零件。 非常适合分配：你看，记住，然后告诉我。 婴儿短时间看图片，然后他们翻个身，他开始记住他们被画什么。

对于 重视发展 将接近的比赛，“什么变化？”。 这是游戏中的图片或玩具的序列清理一个，然后邀请孩子记住什么图片都没有了。 此外，它是比较两张图片，并找到其中的差异是有用的。

发展创意智慧和想象力

儿童6岁教育活动必须有创造力和想象力的发展。 您可以而且应该从儿童画，雕刻出粘土和盐的面团，使纸和天然材料的应用，穿上戏，胶水及各种工艺品的主人。

Suschestvet大量的书籍，旨在培养年轻一代的艺术技巧。 你需要快乐，然后，使执行工作的展览，或者给这些工作给家庭和亲人。 最主要的 - 不要停止赞美和强调的是什么，对自己做过的重要性。 在家里，旨在创造潜力，发展教育活动，这是对智力的发展，以及各种心理过程非常重要。

结论

住旁边非常值得关注，因为它从一天变为一天一个孩子 - 只是好玩！ 儿童教养和教育活动应该是一种享受一切，只有在这种情况下，会变成所有！