对于夏令营节目游戏专注于一体化的发展和社会的孩子

今天，有许多方法来儿童融入社会。 在这种偏见经营多种不同的专家：这些心理学家，社会学家，教育家。 揭示了社会对任何孩子通过游戏更好的传球，对等通信，协作，对其发展有利的影响。 在学年，教育和儿童教育的结束并没有结束。 夏-美好时光的 孩子的社会化。 社区的同龄人，集中在联合活动的积极参与，在度假的组织通过对夏令营的游戏程序来实现。 该行动计划 由专家开发的，这取决于该机构的方向。 儿童营地改善，让孩子度过10天左右的城市以外，大多在度假区，或校园。 最后一个有组织的，让孩子度过一天的教育机构的基础上。

夏令营

该项目从7至14岁的设计，适合不同年龄段的儿童，通常。 该计划的主要目标是：社会的精神和身体健康的成员，定义和其团队意识的形成。 干预旨在：

• 儿童的社会化， 沟通能力 与同行和人民老年人和年轻人的年龄;
• 交际潜能的发展;
• 公开的个人潜力和实现创意的利益。

这些目标和方向是通过下列目标实现：

• 为积极工作和健康状况的组织。
• 发展儿童祖国的利益。
• 形成和精神价值的发展，相互支持，友好的感觉。
• 儿童休闲组织，联合活动让他们参与。

该计划的一个重要组成部分是 体育： 这是我们社会的主要任务之一-提出一个健康的一代。 各级各类竞赛中，接力赛，比赛将在儿童的发展做出贡献，对胜利的渴望，赢得并在同一时间有尊严地失去能力。 对于夏令营游戏程序教孩子在一个合作伙伴，了解对手，不是敌人。 改进工作包括以下日常活动：

• 体操和早操;
• 徒步旅行;
• 远足;
• 空气浴;
• 户外游戏;
• 竞争。

除了体育赛事，项目必然包括旅游，电影之夜在某些科目，以及晚间娱乐活动和迪斯科舞厅。 开展的形式养生预防措施：

• 指令;
• 采访;
• 角色扮演游戏;
• 健康的生活方式电影的看法。

同日住宿夏令营的计划

比肩的教育学和儿童心理学的主要任务的康复是孩子的发展，个性和生活在发展中国家能力的形成。 通过专门的营地，日间照料，那里的儿童，除了休息，提高自己的知识和技能来实现这些目标。 娱乐的这种形式有助于一群孩子的统一和发展 社会智力 和技能在以后的生活中的应用。 游戏夏令营课程的目的是对周围世界的性质，形成了一代的想法。 主要方向是：

• 通知儿童;
• 实践技能的形成;
• 培训和激励;
• 在每一个孩子的创造潜力的开发工作;
• 有条不紊的维护活动。

预期结果

对于夏令营游戏程序主要是针对年轻一代的整合和社会化。 不管消遣的具体情况。 无论是健康或 学校营地， 事件的结果将是如下：

• 儿童的精神和身体健康;
• 加强道德和体力，领导力发展和组织的素质，形成实践技能和公开的创造能力;
• 单独或团队（所有年龄组）的工作能力;
• 宽容，沟通和友谊的发展;
• 扩展一般前景。