宗教基础的儿童。 儿童圣经故事

不同的家庭父母可以用自己的方式诠释了对宗教的态度，但他们大多认为，孩子需要宗教知识。 对于孩子来说，圣经不应该是一本教科书，文学，社会和家长强加的。 有些家长认为宗教非常成人主题为一个孩子，但在这一领域的基本知识仍然不伤害任何人。 最主要的是不要走极端，不要尝试教上了一课。 那么圣经会被认为乐趣和和谐。

重要的谈话

这是没有必要关闭子在童话中，或者现实生活中的幻想世界将是他当头一棒。 对于孩子来说，圣经应该是生活的助手和顾问的忠实伴侣。 谈到宗教是没有必要推迟到成年。

宗教 - 是世界的一部分，孩子的世界更全面的知识，越发达。 谈到宗教是对人格的形成做出贡献，如在被带到了宽容和忍让的过程。 假设在一个现代社会中的宗教不玩了第一把小提琴，但孩子们需要知道这一点，并有自己的观点在这个题目。 最后，许多节日与世界宗教的直接联系，没有他们的孩子的知识将感知世界的扭曲。 即使家庭持无神论观点，孩子必须做出自己的选择，没有外在的强制。

信息超载

对于孩子来说，圣经应以游戏的兴趣开始。 建立你在清楚易懂的语言需要对话，而无需钻研神学争论。 我们必须记住，宗教观念比较抽象，而孩子可在他们纠缠，而是因为这个故事应该以事实和经验来构建。 选择谈话正确的语调和确切的时间是很重要的。 无需在神秘，悲怆和敬畏在所不惜。

对话必须在舒适的环境和各方的共同意愿来进行。 您可以根据圣经故事开始游戏，选择一个有趣的人物，并试图了解他的行为的线。 现在卖与圣经的主题，可与孩子进行着色的着色。 所以圣经孩子不会是可怕的，其实并不难。 信心将携手与游戏手的研究; 孩子会不会害怕问问题，并听取感兴趣的答案。 对于谈话的出发点可以作为一趟教堂，庆祝宗教节日，甚至是联合视转播。

着眼于时代

如果孩子年龄萨多斯基，很容易相信神秘主义和上帝的存在会以饱满的热情接受。 但对宗教的兴趣是肤浅的，面积本身似乎过于复杂。 这是没有必要，激发孩子对上帝的敬畏，谈论上帝的全能和他的vsevidenii。 神不应该与圣诞老人或童话中的一个很好的魔术师关联。

接近一流孩子开始问关于死亡的疑难问题，有死后的灵魂和生命。 这时候当相关画报儿童圣经。 让孩子看起来像，探索它们的含义动机，讨论他们和同积结识。 您可以比较不同的宗教，因为基本的故事，他们也有类似的功能。

11年来，孩子已经可以明白许多仪式和宗教规范。 他了解禁令的含义，并能解释它们。 在这个年龄段，良好的语言协会与外面的世界。

少年12 - 15年能够保持对话的宗教，他可以从圣经告诉争议的故事，讨论他们邀请到他们的意见。

儿童科学

开始行动，即合适的礼物学习。 如果是庆祝一个特殊的场合，例如，它是复活节或圣诞节，礼物可以是主题。 儿童圣经 -为孩子们的礼物原来的东西“酿”。 儿童圣经是一些的阐释 圣经 与适应可用的语言。 有时候，选择是难以确定，因为有数以百计的选择书籍。 让圣经完美的孩子没有，但如果你单独拿起一件礼物，你可以帮自己一个选择。

图书按年龄

很显然，孩子的年龄，应考虑到文学的选择。 五年的孩子不如选择一本书，很多图片和解释给他们。 文字不应该是非常多，让字体是光明的，朗朗上口。 套用宝宝应该是短暂的，但必须保持道德，儿童受益于阅读。 对于年龄较大的儿童，意译可能会更详细，有说明，评论和背景材料，以方便理解和增加更多的含义。

从历史

儿童圣经只是出现在十九世纪末期，但它们不会出现在苏联时代，这样你就可以分享在革命前的和现代的所有出版物。 后来圣经为儿童和成年人一旦合适，因为它允许建立沟通，找到共同利益。

你可以阅读圣经的故事，但是从孩子的生活中的例子来补充它来实现本书的重要性。 对于孩子来说，你可以采取的优秀图书“教会史”，经书大祭司佩特拉·史密诺瓦编译。 成人版也将是有趣的，因为有很多的可访问的形式提供的详细信息。 “神圣的历史在简单的故事”由主牧师亚历克桑德拉·索科洛瓦转载大多数人在俄罗斯。 有近500页，包括旧约和新约的相当详细复述。 这是什么可能是儿童圣经故事一个典型的例子。 关于这本书，主要是积极的评论，虽然对现代读者呈现有点沉重的语言。

严重的对映体可能是“福音在复述儿童”作者 娜塔莉亚·达维多娃。 她 - 卫文学，专业教师和作家谁专门从事古代文学，宗教和文学。 她写简单和愉快的语言，而是因为他们喜欢读她的作品。 对于苗圃的年轻学生和学生她的书是最相关的。 妈妈们积极响应，甚至与孩子同意与她的书的帮助下参观主日学校。