编队中等教育和学校

学校数学周:活动。 计划在学校的数学周

主题周的举办被广泛应用于现代教育。 这些活动的目的是增加学生学习特定主题的动机。

学校一周的数学教学允许教师识别这门科学领域的天才儿童,并激发学生学习中低水平的知识,提供机会,通过执行某些任务和参与比赛获得积极的积极作用。

瞄准

执行任何事情,老师设定一个应该回答“它是什么”的问题的目标。

学校的一周数学可以达到以下目标:

  • 培养学生对这一主题的兴趣;
  • 促进资优儿童的识别;
  • 揭示科目与其他科学领域的关系;
  • 促进学生思考,观察和分析的发展。

只有设定目标后,才能开始发展。

从哪里开始?

由于这个事件被认为是大规模的(持续6个日历日),所以有必要制定计划。 所有比赛,测验和智力游戏将按照他们的举办日期列在这里。

学校数学周的计划是由负责任的教师(如果机构很大)或主修教师(小型教育机构的情况)编制的。 必须获得批准用于教学理事会。

毫无疑问,对于有经验的老师,这个活动的准备阶段不会造成任何困难,但 年轻的老师 可能会有问题。

因此,下面介绍了学校数学周的近似计划。

日期/星期几

计划活动

星期一

数学周的开幕

数学类报章竞赛(提前提供任务)。

创意项目“课堂数学指标”(任务提前发放)。

专门用于数学的课程(课后进行,作业的参与者提前收到)。

星期二

展览视觉材料的主题。

竞赛“最好的数学笔记本”。

从几何图形的工艺品的比赛。

星期三

介绍“数学史”,“现代数学世界”主题的学生演讲。

比赛“我知道数学5”。

星期四

开展智力马拉松“青年观众剧场”。

星期五

保护创意项目“我们周围的数学”。

数学KVN(上课时间首先为中间环节,然后为高级班)。

星期六

总结一周的数学。

奖励参与者

致力于本周闭幕的戏剧化。

如何组织?

任何事件的组织首先要求教师本人的兴趣。 因此,学校的数学周将以创造性的方式取得成功。

你需要提出一个护送,将整个学校装修所有6天。 这些可以是挂在学校走廊上的数学家的肖像,这个科学的着名表达或基本的规则和法律。 此外,您可以使用打印机上打印的学生的测试工作(当然,没有签署学生的姓名)。 一般来说,这是老师的想象力。

另外还要记住,孩子们参与组织“学校数学周”。 活动应完全符合计划的培训类别,如有需要,学生应事先收到任务。

这个活动可以使用什么资源?

在教育过程发展的现阶段,老师有机会利用各种来源为假期做准备。 通常,这是:

  • 互联网资源;
  • 发展事态发展的 方法建议 ;
  • 有经验的老师的经验。

此外,您可以使用各种形式的庆祝活动“学校数学周”。 活动可以是已知的智力游戏,例如“一个反对”,KVN,“聪明聪明”。 此外,在使用的情况下,这些游戏的规则是众所周知的。 老师只需要制定一个计划。

与任何事件一样,对于“学校数学周”的假期,应详细说明所有问题和预期答案的细节,特别是如果老师是初学者。

小学主题周

此外,在庆祝“学校数学周”期间,小学的发展活动应该分开。 他们由第一阶段培训的老师准备。

小学一周的数学应该是明亮的,情感饱和的,对应于学员的年龄标准。 活动的目的应是激励孩子学习这个课题。

既然孩子还小,他们的参与激励不能是对这个问题的评估,而是收到奖牌和参加证书,还有甜蜜的奖品。 这一点在编写发展过程中要认真思考。

一个很好的选择是当小学和中学在不同的建筑物。 然后您可以使用您的大厅和走廊的设计。 那么,如果这个建筑是一个,那么这里没有什么可怕的,数学周的设计可以在教室里思考,甚至举办一个更好的数学柜的比赛。

主题周的场景

在庆祝“学校数学周”的场景中,非常重要。 活动应该是光明和难忘的。

如果是小学,你可以计划出现童话英雄,告诉你学习数学的重要性。 伟大的科学家也可以来看望孩子们,其作用将由老师自己或高年级的学生进行 。

在结束之际,学生们应该看到所有的角色,他们会感谢孩子们积极参与这些活动,并承诺举行新的会议。 如果您有脚本,则必须提前分发角色。 在这种情况下,应该高度重视开朗的测验和专题比赛。

后记

当然,为了举办一个名为“数学周在学校”的活动,不仅要为教师工作,而且还要为整个教学集体工作。

不要害怕实验,展现你的创造力。 学生通过他们的老师的例子学习。

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 zhcn.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.