编队, 中等教育和学校
学校数学周:活动。 计划在学校的数学周
主题周的举办被广泛应用于现代教育。 这些活动的目的是增加学生学习特定主题的动机。
瞄准
执行任何事情,老师设定一个应该回答“它是什么”的问题的目标。
学校的一周数学可以达到以下目标:
- 培养学生对这一主题的兴趣;
- 促进资优儿童的识别;
- 揭示科目与其他科学领域的关系;
- 促进学生思考,观察和分析的发展。
只有设定目标后,才能开始发展。
从哪里开始?
由于这个事件被认为是大规模的(持续6个日历日),所以有必要制定计划。 所有比赛,测验和智力游戏将按照他们的举办日期列在这里。
毫无疑问,对于有经验的老师,这个活动的准备阶段不会造成任何困难,但 年轻的老师 可能会有问题。
因此,下面介绍了学校数学周的近似计划。
日期/星期几 | 计划活动 |
星期一 | 数学周的开幕 数学类报章竞赛(提前提供任务)。 创意项目“课堂数学指标”(任务提前发放)。 专门用于数学的课程(课后进行,作业的参与者提前收到)。 |
星期二 | 展览视觉材料的主题。 竞赛“最好的数学笔记本”。 从几何图形的工艺品的比赛。 |
星期三 | 介绍“数学史”,“现代数学世界”主题的学生演讲。 比赛“我知道数学5”。 |
星期四 | 开展智力马拉松“青年观众剧场”。 |
星期五 | 保护创意项目“我们周围的数学”。 数学KVN(上课时间首先为中间环节,然后为高级班)。 |
星期六 | 总结一周的数学。 奖励参与者 致力于本周闭幕的戏剧化。 |
如何组织?
任何事件的组织首先要求教师本人的兴趣。 因此,学校的数学周将以创造性的方式取得成功。
另外还要记住,孩子们参与组织“学校数学周”。 活动应完全符合计划的培训类别,如有需要,学生应事先收到任务。
这个活动可以使用什么资源?
在教育过程发展的现阶段,老师有机会利用各种来源为假期做准备。 通常,这是:
- 互联网资源;
- 发展事态发展的 方法建议 ;
- 有经验的老师的经验。
与任何事件一样,对于“学校数学周”的假期,应详细说明所有问题和预期答案的细节,特别是如果老师是初学者。
小学主题周
此外,在庆祝“学校数学周”期间,小学的发展活动应该分开。 他们由第一阶段培训的老师准备。
既然孩子还小,他们的参与激励不能是对这个问题的评估,而是收到奖牌和参加证书,还有甜蜜的奖品。 这一点在编写发展过程中要认真思考。
一个很好的选择是当小学和中学在不同的建筑物。 然后您可以使用您的大厅和走廊的设计。 那么,如果这个建筑是一个,那么这里没有什么可怕的,数学周的设计可以在教室里思考,甚至举办一个更好的数学柜的比赛。
主题周的场景
在庆祝“学校数学周”的场景中,非常重要。 活动应该是光明和难忘的。
在结束之际,学生们应该看到所有的角色,他们会感谢孩子们积极参与这些活动,并承诺举行新的会议。 如果您有脚本,则必须提前分发角色。 在这种情况下,应该高度重视开朗的测验和专题比赛。
后记
当然,为了举办一个名为“数学周在学校”的活动,不仅要为教师工作,而且还要为整个教学集体工作。
不要害怕实验,展现你的创造力。 学生通过他们的老师的例子学习。
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