在幼儿园的戏剧活动作为教育的有效手段

在幼儿园的戏剧活动，具有多种功能。 这些工作是最接近的孩子，因为它是基于一个游戏，激发孩子的创造力。 艺术的手段 表达有助于在瞳孔形成道德品质的和显影 认知过程。 结合多种艺术元素，在幼儿园的戏剧活动对孩子们的感情世界有很大影响。

这种研讨会不仅介绍儿童围绕着他们的世界，也影响到许多感官，促进同情的教育，同情的，同谋。 通过这次活动的孩子们学会同情，把自己在鞋的伴侣。 教育机会，例如 职业 宽。 通过参加与分期元素的游戏，孩子们通过丰富多彩的图像结识了与世界的机会，各种各样的声音。 结构合理的问题，强迫学生去思考，得出结论或者概括和分析。

在幼儿园的戏剧活动有利于幼儿言语的发展。 工作中的作用，排练语音泡沫，孩子们在不知不觉中激活他们的词汇量，提高语言，它的声调系统侧音。 同样重要的是，这一活动是针对于学生的情感领域的发展。 什么是用于这项工作的形式和方法？

首先，在幼儿园的文艺活动提供各种表演和他们后面的讨论视图。 其次， 关节锻炼， 促进文辞的发展。 它还包括游戏，戏剧，小品等logoritmika。D.

它可以是一个相当长的时间来列出所有的优势和好处，这在幼儿园戏剧活动。 脚本选择考虑到一群孩子，这可以作为一个老师的特点。 当与孩子们的工作，建议采取作为故事的剧目。 这是由于，这些作品大多是教善良，正义，其内容往往是道德高尚的。 此外，词是需要学习参与制定的孩子很简单的角色。

在幼儿园的戏剧活动有助于学生阅读的兴趣信息的激活。 该公司还开发孩子的艺术和审美情趣。 此外，这项工作的目的是在艺术人才和孩子们的创造力披露，一定要对他们有用的未来。 护理人员可以使用文艺活动不仅在特殊班，而且在整个一天。 例如，在充电fizkultminutkah，同时学习其他科目。

老师将确定特定瞳孔的作用，是非常重要的。 当他们的分布是需要考虑孩子的气质和性格。