国立教科文组织学院，学院

在斯塔夫罗波尔领土已有五十多年的时间，国家教育学士学位研究所（SSPI）已经发挥作用。 这是一个多学科机构，具有发达的基础设施，现代材料和技术基础的教育和创新综合体。 几个分支机构由 斯塔夫罗波尔教育学院所有。 Yessentuki，Budennovsk，Zheleznovodsk - 他们所在的城市。

高中详细资料

迄今为止，SSPI被认为是斯塔夫罗波尔和北高加索地区教学人员培训和再培训的主要中心。 他们知道俄罗斯其他地区的大学，因为它被认为是人道主义教育机构的领导者之一。 该研究所在教师培训，教师，教师领域的活动获得了“俄罗斯联邦100所优秀大学”金牌。

斯塔夫罗波尔的教学研究所成功地实现了这一切，这得益于学院的活动。 这些是从事培养学生在某些学士学位，专业，地方法学院和研究生院的培训的结构单位。 所以，斯塔夫罗波尔教育学院有以下的能力：

• 历史和语言学
• 规范。 教育学;
• 心理与教育;
• 艺术;
• 职业培训，再培训;
• 对应课程。

历史与语言学系

这个结构细分在2002年出现在SSPI中。 它在斯塔夫罗波尔和北高加索的人道主义空间占据领先地位，因为它准备了高校，城市和地区学校，政治和行政结构等机构的合格专家。

历史和语言学院的国立教学学校Stavropol研究所教授学生只有2个学士学位课程。 这些包括：

• “教育教育”将2种文献（文学和俄语，社会研究和历史，语言和历史）统一起来;
• “管理”。

师资特别。 教育学

这个结构单位的历史始于1998年。 在这个时候，斯塔夫罗波尔国立教育学院的领导开了一个缺陷学系。 其目标是培养能够与偏离正常发展的个人工作的专业人员。

选择SSPI（斯塔夫罗波尔州立教育学院）和特殊教师的入学者。 教育学，有必要确定准备的方向。 学生被提供“心理教育教育”和“缺陷教育”。

毕业后，您可以得到一名言语治疗师的工作。 这个职业的本质是组织和实施与学生的纠正工作，开展课堂矫正和发展演讲。 特殊教育学系的毕业生也开辟了教师缺陷学家的位置。 该专家与发展偏差的学生进行教育和纠正工作，检查他们，确定缺陷的严重程度，向家长和老师提供使用特殊护理方法的建议。

心理教育学系

研究所最古老的结构单位之一是心理和教育学院。 该结构单元已经运行了40多年。 从事小学教师和幼儿园教师的生产。 有一个信息学系。 参加了选择“教育教育”的学生参加，该课程将2个概况（小学教育和计算机科学，数学和计算机科学）统一起来。

国立教育学院斯塔夫罗波尔学院正在尽一切可能确保学生不仅获得理论知识，而且学习适应现代世界的变化，根据科学技术的成就，改进教学方法。 为此，大学定期在心理和教育学院举办圆桌会议，研讨会。 对于学生的工作，实验室“童年人类学”也是开放的。

艺术学院

1998年，斯塔夫罗波尔州立教育学院开设了一个人道主义美学教授。 它存在3年，之后更名为艺术学院。 目前这个结构单位存在。 其目标 - 创造人才的准备，精神文化的创造者和监护人的培养。

艺术学院为本科学生提供四个方向：

• “教学教育”，结合2个简介（附加教育和IZO）;
• “教学教育”（在音乐风格上）;
• “设计”;
• “艺术民俗文化”。

专业培训，再培训和校外学习

这个结构单位是由SSPI（斯塔夫罗波尔州立教育学院）在2003年的组织结构中创建的。 它提供先进的培训服务。 在这里接受培训的专家提高他们的理论知识，接受相关信息，提高他们的实践技能和能力。

除继续教育外，大学的学院还提供专业的再培训。 这项服务使人们能够接受更多的职业教育，在劳动力市场上成为更有竞争力的人才。

因此，国立教科文组织研究所是一所具有广泛机会的大学。 这得到了该机构的教育活动的证实。 一是提供各级高等教育培训。 其次，他提供了几个中等职业教育课程。 第三，大学从事专业再培训，在专业发展领域提供服务。