“儿童专辑”柴可夫斯基：内容，创造历史

年轻作曲家的能力表现在早期的年龄。 已经用5年免费柴可夫斯基弹钢琴。 而在8岁时开始写自己的第一部音乐剧的经验。

世界著名作曲家和指挥家留下皮特勒·伊利奇·柴可夫斯基。 他的生活是完全用于播放音乐。 超过80件作品获作曲家谱写。 这是歌剧和芭蕾舞剧，交响乐和钢琴协奏曲，套房及弦乐四重奏。

明亮的音乐语言具有“儿童专辑”柴可夫斯基。 内容 循环想起有一天，一个孩子与他的比赛和不适。 民俗屋面，美妙的旋律做在我们这个时代的需求和这个周期。

柴可夫斯基，“儿童的册页”。 创造历史

关于写孩子的周期作曲家的意图可以归因于1878年2月。 柴可夫斯基曾在国外旅行。 在他的信中的一个朋友，他讲述了创建易于件为孩子的表现一个小集合的愿望。 通过与舒曼“少年曲集”的比喻。

作品1878年5月全面竣工。 音乐号码被链接到小微循环。 深度色彩，复杂的寿命旋律语调柴可夫斯基下藏了起来。 “儿童的册页”，创造历史 这与作曲家的妹妹的家庭连接，她不愧是一个杰作...

家庭Davydoffs

亚历山大Ilinichna，她的丈夫和孩子们总是乐于柴可夫斯基在他们家的到来。 卡缅卡村，基辅附近 - 贵族家庭达维多夫的祖籍。 柴可夫斯基的妹妹结婚达维多夫，欣然接受了他的弟弟在这个宽敞，舒适的房子。

彼得·伊里奇投入了大量的时间给他的妹妹的孩子。 他打了很长一段时间，并与他们同行。 他知道如何告诉他参观了国家的有趣的故事。 认真听取了他的侄子的故事，在他们的生活中度过了一天或不同的事件。

七个孩子亚历山德拉Ilinichny充满欢快的房地产笑声，有趣的游戏。 这个紧密的家庭和“儿童专辑”难忘的是写的。 它是专门为他的侄子沃尔德亚·戴维多瓦的作者。

“儿童专辑”柴可夫斯基：内容

由作曲家在一个特定的顺序内置软件循环的内容。 批评者在上午，下午和晚上的儿童节逻辑划分的巨著。

游戏，唱歌，跳舞 - 简单，只是个柴可夫斯基。 “儿童的册页” 它被认为是启发孩子的创造力的源泉。 诗歌，绘画，这是基于对作品的微缩模型，培养 创造性思维 的孩子。 允许各种艺术形式的融合，形成了世界的整体看法。

对于一些未知的原因，缩略图的顺序发生了变化。 有在笔者和印刷形式的手稿版本差异。 最有可能的作曲家Chaykovskiy彼得·利奇， 我不重视小排列。 因此，“儿童专辑”时，印有变化到目前的一天。

生活的艰难时期

在生活困难时期柴可夫斯基创作的“儿童的册页”。 这一切都始于他的婚姻对安东尼娜·米利育空瓦。 她在音乐学院的学生，和作曲家的大风扇。

他们的家庭生活没有工作。 这很难说为什么。 在这一点上有不同的版本。 众所周知的事实，柴可夫斯基要提交，因为这不幸的婚姻自杀。 他不愿意忍受这个女人被迫断绝关系。

柴可夫斯基6个月去海外旅行。 这就是它从何写一个儿童专辑的想法。 在作曲家的作品和创意看到出路的精神危机。

的“儿童的册页”两个版本

有解释“儿童相册”的两个版本。 批评者认为，一些缩略图的悲剧，直接涉及到笔者的复杂的夫妻关系。

第一个版本。 中性儿童节 - 与他的比赛，跳舞，看书和梦幻般的。

第二个版本。 它象征着人类的生活。 觉醒的感觉和个性，思考宗教和上帝。 孩子气 和青春的喜悦所取代首次亏损，悲伤。 再就是整年恢复的欲望游荡在各个国家的 安心。 回家后，思考生死的平等的含义。 总之 - 忏悔和总结，以和解。

房间“儿童的册页”

1. “晨祷”。
2. “冬天的早晨”。
3. “马的比赛。”
4. “妈妈。”
5. “在木兵进行曲”。
6. “娃娃的病。”
7. “葬礼娃娃。”
8. “华尔兹”。
9. “新的娃娃。”
10. “玛祖卡”。
11. “俄罗斯之歌”。
12. “一个人会拉手风琴。”
13. “Kamarinskaya”。
14. “波尔卡”。
15. “意大利的歌。”
16. “古法语歌”。
17. “德国的歌。”
18. “那不勒斯之歌”。
19. “护士的故事。”
20. “芭芭雅嘎”。
21. “甜梦”。
22. “云雀之歌”。
23. “器官磨床唱歌。”
24. “教会”。

早上周期

晨报周期由戏剧“晨祷”，“冬天的早晨”，“马的游戏”，“妈妈”的。 柴可夫斯基，“儿童的册页” 他写了他很多启发侄子。 他们的日常工作，游戏和娱乐，他在工作中流传。

“晨祷”。 自从它开始和结束了一天的成人和儿童。 该音乐作品的作曲家用这个祈求教会的旋律。 纯度和与孩子神的对话充满稚气的语调。

“冬天的早晨”。 感到震惊的音乐严酷，恶劣的冬季声音播放。 有薄雾，寒冷的早晨更换哀怨的语调。 至于如果孩子向窗外望去，只见一个小驼背防冻鸟。

“马的比赛。” 调皮的旋律戏剧传达乐趣醒来的孩子，他渴望发挥和运行。 准确地描绘出作曲家蹄玩具马。 神话般的障碍，在游戏中风景的变化已经反映在剧中丰富的和谐。

“妈妈。” 温柔，悠扬的微型描绘了孩子和母亲的真挚感情。 精神经验都体现在灵活的基调。 悠扬的歌声，传递和妈妈音乐传播。 “儿童专辑”柴可夫斯基 满怀着协调和童年经历丰富的细微差别。

天为一周期

天循环包括游戏，娱乐，舞蹈和歌曲。 精力充沛，充满乐趣的儿童游乐由第一损失和悲伤所取代。 “儿童专辑”柴可夫斯基，他特别天为一周期的内容，是在游戏的男孩和女孩，在歌曲分工明确和来自不同国家的舞蹈。

“在木兵进行曲”。 净度，重量轻，弹性孩子气的游戏是体现在发挥作用。 玩具士兵行军或全军吸引作曲家严格的节奏模式。

“娃娃的病。” 她患病娃娃的女孩的经历惊人的传输手段的音乐。 在剧中，有旋律的不完整性。 她不断被打断的停顿，叹了口气。

“葬礼娃娃。” 第一个孩子的悲伤总是深显著。 真挚的感情，泪水作曲家绘制关于悲剧和孩子的个性。

“华尔兹”。 儿童的经历是由性格开朗，活泼的舞蹈迅速取代。 回家度假的感觉，转移的普遍喜悦 柴可夫斯基。 “儿童的册页”（华尔兹尤其是）充满了轻松和弦，在婆娑起舞吸引旋律曲调。

“新的娃娃。” 幸福和喜悦洋溢微缩的心情。 实时运行的，激动的心跳传输播放音乐。 快速调整吸收感情的全域 - 兴奋，惊奇，喜悦。

歌舞

本款天周期汇集了俄罗斯歌曲和交际舞的时间。 他们象征着孩子们的梦想，他们的谈话，步行到村。 不同动听柴可夫斯基歌曲舞蹈交替。 “儿童的册页” 它传输所有的童年不安。

“玛祖卡”。 快速波兰舞曲是俄国作曲家中很受欢迎。 嘈杂的，充满活力的口音，节奏充满玛祖卡。 “孩子们的专辑”柴可夫斯基视为内部经验和儿童行为的饱和度。 因此，即使在移动玛祖卡抽头轻松地过渡到悲伤和遐想。

“俄罗斯之歌”。 玩旋律 - 治疗俄罗斯民歌“头啊你，我的小脑袋。” 莫代尔不可抗力改变对小柴科夫斯基庆祝的俄罗斯歌曲，民族特色，并在其治疗中使用它们。

“一个人会拉手风琴。” 这件作品 - 塑造了国民生活的素描。 搞笑影射和谐给人的印象不吉利的手风琴。 发散重复给予幽默发挥。

“Kamarinskaya”。 这种民间舞蹈歌曲与变化。 柴可夫斯基能够准确传达风笛的声音在低音固定音型音小提琴谐波和弦弹奏。

“波尔卡”。 柴可夫斯基循环使用活泼捷克舞蹈。 波尔卡从“儿童专辑”光在当时的舞厅舞。 优美的图案描绘了一个聪明的衣服和鞋子，谁的脚趾优美的舞蹈波尔卡一个女孩。

歌曲遥远的国家

这部分是专门到国外的歌曲。 易着色的国家传达了作曲家。 柴可夫斯基游历，他在法国和意大利，土耳其和瑞士旅行。

“意大利的歌。” 它柴可夫斯基音乐表现的装置准确地表达吉他或曼陀林的伴奏下，在意大利让心爱。 精力充沛，爱玩小曲让人联想到华尔兹。 但没有顺利的舞蹈，但南方活力和冲动。

“古法语歌”。 悲伤的民歌小调中播放声音。 沉思遐想是中世纪法国的特点，其吟游诗人。 该剧想起一个小民谣，谨慎和贴心。

“德国的歌。” 浩和有趣的游戏，它类似于一个手摇风琴和谐的声音。 “德国歌曲”相遇语调约德尔。 歌唱的这种方式是阿尔卑斯山的居民的特征。

“那不勒斯之歌”。 声 民族乐器 可以在这部戏被听到。 那不勒斯 - 意大利的城市之一。 节奏和旋律的能量传达活泼脾气南方人。

晚报周期

晚报循环类似于一个孩子厌倦了一个有趣的一天。 这一次的童话，睡前一个梦想， 对黑暗的恐惧。 它完成了“儿童的册页”，因为它开始祈祷。

“护士的故事。” 作曲家绘制的童话形象，处处洋溢着意外暂停和口音。 明亮，安静的旋律进入报警状态和童话人物的经验。

“芭芭雅嘎”。 多梦和孩子的想象力传达“儿童专辑”柴可夫斯基。 芭芭雅嘎在研钵风的呼啸下，像苍蝇一出戏 - 那么尖锐，断断续续的旋律缩影。 展望未来，并逐步消除神奇字符传输音乐。

“甜梦”。 再次，安静沉思的旋律，美丽和微型音响的简单性。 就像一个孩子在看着窗外霜，在黄昏的余晖写自己菲薄的故事。

“云雀之歌”。 振兴未来，快乐的早晨睡前和介绍。 和他一起 - 和他的颤音和高寄存器云雀的歌唱。

“器官磨床唱歌。” ZING古老的乐器，旋律的转了一圈，仿佛象征着无穷的生命运动的运动。 该剧在心理上复杂的音乐影像回顾了一个普通的孩子的头脑中的非儿童的想法。

“教会”。 开始和结束，“儿童专辑”祈祷。 此弓代表总结了天（晚上）或处置行善（上午）。 在作曲的时候是强制性的每日祷告。 他们感谢上帝一天的行为，要求怜悯和帮助困难。

周期为儿童

Chaykovskiy彼得·利奇成为第一个俄国作曲家是谁写的钢琴小品儿童的循环性能之一。 这在技术上是孩子的简单的部分可以理解。 周期完全由有趣的音乐缩影。

每件作品都是不可或缺的工作。 从系列失去微缩模型，孩子决定各种艺术和执行任务。 光滑melodiousness更换干游行轻微的悲伤 - 快乐不可抗力。

它由24个 “儿童专辑”柴可夫斯基。 内容 循环传送孩子的生活的简单性和丰富性。 悲伤，乐趣，游戏，搞笑的舞蹈被安排在故事情节的作曲家。

协作和创造力

在音乐学校，杯子柴可夫斯基的播放声音超过一百年。 的差异取决于他们的音乐形象的解释，主要投资于微型特定的表演。

明亮剧专辑让您与作曲家合作。 后听巨著儿童创造的绘画，诗歌，戏剧他们自己的作品。 创作过程，让您充分沉浸在自己的“孩子的相册”的情感和音乐诠释。