什么是音乐，以及如何治疗呢

先简单介绍一下什么音乐是相当困难的，但这种现象本身是非常简单和直接感知到人的本质 - 他的灵魂。 这个词音乐来自希腊字musike，字面翻译为音乐和艺术代表了一种艺术，其中 的艺术手段 的图像是有组织的乐音。 它有自己的语言和自己的记录原理，这是在执行落实。 通过幻想的空间巨大，每次重新居住 - 这就是音乐。

结构

最近，在什么音乐的解释是，它分为世俗和精神。 现在分类的原则有所不同：经典面对现代，每一部分是相应诞生，类型和流派。 执行武器包括声乐，器乐和声乐，器乐体裁被完美地与其他艺术相结合：电影，戏剧，舞蹈编排。 分娩和类型的音乐是多种多样的：歌剧，轻歌剧，音乐（戏剧视图），交响乐，腔室，合唱。

交往

儿童是个人，即使我们只考虑性质和教育水平。 优秀的音乐将团结他们都在上学，这将能够满足每个孩子的个性化需求，所以它是不同的。

任何教育体系不是那么重要，在教学中进行。 最主要的是，老师有“魅力”，并能感兴趣的类，通过各种方式解释什么音乐。 一个教学系统检查的时间。 只有良好。 而且他们是非常非常多的。 下面是其中的一些，考虑的问题。

卡巴列夫斯基系统

德米特里·鲍里索维奇·卡巴列夫斯基第一个感觉到了危险威胁我们 - 音乐的商业化，当艺术变成影视圈，年轻人将依赖于低档大众文化。 但它发生了。 伟大的经典是人，如果不退稿，再无聊。 主要的原因 - 从学科本身的教学分离，也就是说，什么音乐的概念是。 毕竟，即使一个唱诗班，听着旋律和基本音符可以存在不从创造力和真正的艺术出发。 卡巴列夫斯基加入课和音乐，而且，正如他在他的生活中所做的一切，做的出色。 上取决于音乐思想的整个宇宙的三大支柱 - 学习了解什么音乐是这个共同点。 就在歌曲，舞蹈和游行。 它是如此简单，正确的什么可以称为天才。 另一件事是，同样的天赋是谁掌握卡巴列夫斯基系统一名教师。

卡拉ORFA系统

该系统也被设计为无特殊音乐教育的普通孩子。 主要原则 - 创造力，想象力和小学音乐创作的发展。 也就是说，噪声仪表，管弦乐演奏，表演，舞蹈和一般大量的运动 - 乐意同来应对世界上所有的孩子们。

方法希尼奇·铃木

这种独特的早期的音乐教育体系 - 两年以来，孩子们开始学习小提琴 - 全世界的赞誉。 该方法发生的情况，视频和音频记录证实。 两三年的数百名儿童的乐队，干净，真正的音乐表演维瓦尔第，海顿，莫扎特，令人瞠目结舌。

轻，重工业

古典音乐被称为“严重”，而相比之下，所谓的“光”，即通过在二十世纪组成，给居民的最宽层，并呼吁更多的“人气”。 这是不太准确的分离。 这里，例如，“告别交响曲”海顿或“咖啡大合唱”巴赫 - 它的强硬和严重吗？ A“工业爱”严格保密与“七月的早晨”里亚·希普轻如羽毛，是吧？ 最好不要，除非另有归类。 什么是古典 音乐？ 它适用于交响乐团的执行。 或合奏。 或独奏家。 因为它是“轻”，一般是特征。 下面是从“星球大战”的主题曲 - “皇家进行曲”由理查德·奇萨 - “光”的音乐？ 为什么它是一个奇妙的乐团弗拉基米尔·斯皮瓦科弗在爱乐甚至在“安可”执行？ 最方便的方式分享所有的好和坏音乐，是的。

最主要的是，音乐是好的

古典音乐 - 将生存的世纪之一。 它变成，不是天生的。 巴赫四年前写的这一天收集音乐厅销售一空。 尽量买票任何古典音乐会，而不是照顾它提前。 很多机会，将无法听到的。