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孩子在5.5g几年的发展。 特色儿童发展
在5.5岁儿童发展变化的特点,提出了很多困难,但宝宝已经相当能干和积极,所以正确的信息会拿着他们收到的类。 我们需要做的,让他产生了兴趣,自己的可能性,做简单的事情,那么训练将超出预期的效果。
逐步发展的原则
大多数时候,你需要采取练习那些东西,孩子喜欢的大部分时间。 如果他仍赞赏娱乐和游戏,所以在他们的帮助,你需要进行儿童的逐步发展为5.5岁,他的学校做准备。 教育应该是有趣,令人兴奋和不破坏心情。
孩子的智力开发5.5年定义的知识世界的各个过程。 在这方面特别重要的作用起着护理也需要毅力。 如果在这个年龄段的宝宝已经拥有这些特质,我们可以自信地说,孩子的发展过程将是快速,有趣的,它将使显著进展。
主治的特点
孩子在5.5g年整体发展还很不完善,因为他不能正确地集中。 孩子可以先听或看大人的动作,但由于护理立即消失,孩子开始从事外交或分心,有必要发生的任何干扰。 在智力形成的过程,其中成年人往往在5.5岁忽略了孩子的发展特点,它必须记住的是流动性,活动类型的频繁变化是实现最大的效果的根本因素。 因此,他们需要给予足够的时间。
其中一个主要问题,其中设想的孩子5.5年的发展,是注重持续形成 的有意注意。 孩子不仅要有对知识的渴望,也知道自己的责任和义务去获得知识,这给它的成年人。 有必要给宝宝习惯于这样的事实,他不得不以高效率和勤勉执行任何任务,每项运动做,不管他们是否喜欢还是不喜欢。
你需要做的,学习的过程更有效率呢?
有必要逐步形成宝宝的能力,长期 浓度。 在这个过程中的巨大作用是有趣的游戏持有和教导容易教训。 这将帮助你的孩子很快就习惯了一个事实,即他必须记住的信息,以便能够在必要时使用它,并始终谨记。
非常重要的是,以从一个活动切换到另一个,而不是他们自己的,在成人的要求,能力的形成。 你可以开始在孩子的专注于多个对象开发能力,但是这一点是不可能的过度。
对时间的看法
这是必要的分配一天你的宝宝在时间的模式,如已经在思考如何将是适龄儿童的发展。 单独的类计划的每一天,也希望所有的油漆预期的锻炼,实现每周,每月,并可以规划未来的一年。
单独幼儿不能分析它一些动作多么复杂和需要多长时间约 孩子5.5年清楚地了解到一些信息,打破了自己的成见,你需要证明他学什么特定单词,做体育锻炼或其他活动,乍一看似乎很容易,真的很辛苦。 这将帮助你的孩子在未来规划的体育和休闲时间的保留。
最好用的各种游戏,移动和追求知识的帮助,以确保您的孩子有机会自我构建的因果关系。 即使这些行动会在不知不觉中进行的,在他的潜意识推迟影响的时间组织各个方面。
不由自主的记忆
女孩5岁可以轻松快速地记住什么是对她真的很有趣。 即使是生动的记忆是从孩子的记忆很快被删除,因此经过一段时间,他甚至忘了最重要的事件。 父母常常被这样的特点,在孩子的行为感到惊讶,但必须记住的是现实的看法?在他的身体是有道理的生理。
在5.5岁,不同的孩子患病率不同的任何 类型的内存。 一些拥有 视觉记忆, 也就是再生信息,在任何画面的眼前呈现的能力。 有些人特别是发达国家听觉记忆。 另外,还有一些孩子谁是很有感情的,因此,在一个强烈的印象,他们才造成大规模或不寻常的东西的事件进行了持久的发生。 当类,最好是采取行动对所有类型的内存的发展,特别是关注那些不完美的开发,使大多数的孩子适应社会和学习能力的方面。
语言发展
孩子不能经常说的一切听起来是正确。 您可以通过简单地打开字母检查并让孩子阅读所有信件。 那些看似他最困难的,你需要停下来与持续培训。 它是要不断重复的字母或声音,有趣的正确发音,并解释清楚是什么原因造成了一定的价值。 如果长时间不显示进度,最好尽快去咨询资格的语言治疗师。
读书教育
一般情况下,5.5岁以下的儿童在展示各种书籍前所未有的兴趣。 有时,他们有兴趣的形象,但他们往往尝试读取信件,看看写在特定情况下有趣的事情。 如果父母都在不断与孩子交谈,他读了他的年龄一个有趣的故事,他会想学做相同的。 这将加速孩子的社会发展。 为了使牵引这样的知识所必需的外观与宝宝容易和短的歌曲唱或学习简单的诗歌。 最好是在任意一个儿童日场背诵,婴儿(例如,一个女孩5年),逐步养成良好的措辞。
儿童学习特点
在5.5岁,已经可以委托孩子收集彩色块用不同的字母。 允许逐步形成更短的话,但不要超负荷自己的心理复杂 的注意力训练 和记忆,作为知识生产的压力逐渐被遗忘。 这是必要的,以提高孩子的个性发展。 如果改善的婴儿和学习阅读的智力素质的过程中逐渐发生,它缓慢,但很长一段时间都记得他教成人。 明智的做法是确保孩子记住所有的字母,不会混淆。 如果某些知识的差距都见过,你需要努力填补他们,不断提醒你的孩子有关的字母或单词的重要性。
当成年人大声读给你的孩子,有必要选择提供有趣的图片和插图明亮的书籍。 同样重要的是有趣的故事情节。 宝宝会努力学习这个技能,因为5.5岁,经常易患此。 明智的做法是轻轻地纠正孩子的错误,在电荷存储他们正确的某些功能,那么训练的效果将是持久的。
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