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如何在第一个初级小组进行公开课？
对于幼儿园的许多教育工作者来说，如何进行公开课的问题是正确和有趣的。 选择合适的话题是重要的，这不仅仅是发展和认知，而且也明确地对应于第一个年轻人的年龄。
这种培训的重要性也是由于他们经常被同行教师以及儿童机构的管理层访问。 即使经过一课，你也会在你的地址中听到批评，不要绝望。 也许你需要听你更有经验的同事。
为了避免其他教育工作者的不良言论，要充分“战备”。 特别是如果这是你的第一个开放课程。
记住，你的主要评论家是孩子，对于这些批评家来说，你不想教他们什么，并在那里开发一些东西。 他们需要它是有趣，有趣和令人兴奋的。
在第一个年轻的小组里进行公开课是必要的。 基本信息
由于种种原因，幼儿园第一批初级小组的开放课程是必要的。 首先，它将帮助教育家交流经验，分享有趣的话题，以后可以与其他团体一起使用。 其次，这样的课程将给孩子们明亮的印象和很多积极的情绪。
主要的是，第一个年轻小组的公开课不应该被教育者认为是理所当然的，而变成真正的创造性事件。 然后，孩子们不会在幼儿园度过一个普通的日子，而是一个令人难忘和难忘的假期。
这就是为什么第一个初级小组的公开课不能自发进行，他们必须仔细准备：提前想想话题，课程过程，选择合适的音乐，视觉辅助，或者是儿童的服装。 您可以使用完成的摘要，但不要忘记添加您的创意。
选择一个开放课题
这个主题听起来不太平淡，但也不是模糊的。 如果您不能自己提出一个名称，我们建议使用一个有趣的选项列表：
- “我们的家庭朋友是世界上最好的朋友。”
- “魔法雪人”。
- “鸟是我们的好朋友”。
- “谁是世界上最公平的人？”
- “兔子宝贝吉克和公鸡金梳子对儿童的访问”。
- “我们在包裹里有什么？”
- “冬天是我的冬天，我的白雪公主。”
组织过程
选择主题后，您应该制定一个开放课程的计划。
- 目标是指出您将根据所选主题形成的知识，技能和技能。
- 任务（可以是教育，发展，教育，修复等）。
- 课程课程 整个有组织的过程可以以详细情景的形式进行描述，其中包括参与者的指示或简要描述照顾者的行为和问题，所指称的反应和幼儿的反应。
- 固定问题 在课程结束时，有必要了解孩子们喜欢什么，不喜欢什么，最难忘的等等。
- 材料和设备。 指定使用哪种技术手段。
- 视觉辅助 这些是在开放会议期间使用的各种卡，方案，图片等。
- 二手文献清单：书籍，方法指南，互联网来源链接。
课程大纲
许多教育工作者说，与最小的孩子一起是非常有趣的，同时也很难与之合作。 这个孩子的年龄是两到三岁。 他们曾经去过苗圃，现在是第一个初级团体。 每个教育工作者不仅要在开放日，而且定期为这样的孩子做讲座是可取的。
只是乍一看，似乎没有必要提前准备第一个初级小组，因为面包屑什么都不明白，教育工作者有权即兴创作。
但是，如果你是真正的老师，你应该明白，这个任务不仅仅是照顾孩子。 你应该在每个班级中发展一定的知识，技能和技能，形成个人，提升最好的人文素质。 重要的是要做到这一点不突出，但令人兴奋和有趣。
如果你没有经验，但是有一个伟大的愿望教孩子，那么你将会受到今天存在的大量文学的帮助。 您的幻想也将作为一个很好的来源。 不要忘记：在每一课中，你应该尝试有孩子，真诚，微笑和仁慈。
绘制在公开课
所有的孩子都非常喜欢创造性的追求。 绘制第一个初级组织一般认为热情。 如果你想打开这样一个职业，这里就是其中的一个例子。
用模具绘图
有必要仔细准备每个孩子的视觉辅助材料和即兴材料。 您将需要一辆玩具巴士（最好是黄色），A4尺寸的纸张，美丽的车辆图像，矩形和圆形邮票，画架，水粉画。 作为音乐伴奏，可以使用Ekaterina Zheleznova的歌曲“Bus”。
任务。 教孩子画在矩形窗和圆轮在正确的地方在纸上，修复黄色的知识，发展儿童的运动活动。
课程进度“公车车窗”
开始与民间游戏“旋转木马”。 教育工作者和孩子们驾车驾驶模拟旅行，句子如下：“旋转木马，转盘，我们坐在车上”（然后他们用火车，飞机，公共汽车描述旅程，然后坐在桌子旁边）。
然后，兔子带来一辆没有窗户和车轮的彩绘公共汽车。 相同的车辆 - 纸上的儿童。 教育工作者清楚地表明每个人都必须印刷车轮和窗户，之后每个孩子在自己的床单上做同样的事情。
对于每项工作，教育者都赞扬孩子们，而不是在同一时间注意到好或坏。 如果你注意到有人失败了，那么最好单独制作一个活动，或是要求家长做家庭作业。
对于叶卡捷琳娜·泽列兹诺娃的音乐，孩子们的球“离开”。
从课程的过程中可以看出，第一批初级小组的细心规划是必要的。
结论
开放课程在教育过程中占据重要地位，也是提高教育工作者资格的制度。 同事交换积极的经验，分享印象，讨论错误或缺点。 这种形式的工作的有效性当然取决于仔细思考过程和适当的初步准备。
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