儿童（2岁）是孩子怕。 帮助儿童心理学家

养育孩子需要大量的时间和精力。 每一个妈妈和爸爸的梦想，他们的孩子成长 健康，强壮 和聪明。 理想情况下，他们希望教育社交活跃的孩子谁去上与同龄人接触，并能够表达自己的不满。 但并不是所有的孩子成功。 如果孩子不说什么，害怕其他孩子和动物？ 当你的孩子走路如何发展自己的能力？ 试着去了解。

可能的原因

如果你的宝宝不喜欢在人多的地方，不容忍噪音和公司来说，这并不意味着他不是像其他人一样。 有时，孩子们要玩自己的，但家长应该影响他们的孩子。 为了让他的思想和行动，在正确的方向。

如果一个孩子（2岁）是孩子怕，这并不意味着他是自闭症或异常。 这可能表明，宝宝伤害其他孩子。 他可能只是不明白发生了什么，但记住这一点，不希望这种局面重演。 几乎所有的孩子都擅长记忆失误先不愉快的经历。 这并不奇怪，他们不希望再次体验负面情绪。 这是不可能的，你的孩子没有明显的理由来保护自己与其他孩子。

儿童的一切行动谈论中，他访问的情况。 谁的孩子很少去与同龄人接触，可太多的连接到他的母亲，很少出门融入社会。 因为这些东西的宝宝不知道如何做人，而不是与孩子友好。

供2岁标准

最初，它有助于了解2岁儿童的标准。 如果你的宝宝不执行所有被描述或不说话的所有单词的行动，不要绝望。 也许你只是没有试着跟他在他的语言，儿童心理学家很方便。 只要给更多的时间给你的孩子。

运动技能和身体发育：

• 他走楼梯上下。 他可以依靠的扶手或请大人的手;
• 越过障碍的步骤;
• 运行;
• 获取上的立场;
• 他接到球，并抛出;
• 玩儿童户外游戏;
• 绘制线和圆/椭圆形;
• 能弯腰拾起物品;
• 控制面部表情：打开嘴唇成管，拉动脸颊;
• 他踢球。

通讯和文字：

• 在现场的孩子的研究，试图与他们进行互动，
• 个别单词和提问可以说，
• 他玩捉迷藏，
• 成年人的副本，
• 他要求帮助，
• 了解一些概念，国内，
• 它表明了多少年，这个名字指的是。

健康与生活：

• 自己的吃喝，
• 他刷牙，
• 他去火锅，
• 捞出，放在裤子，
• 能脱下，换上鞋子容易扣。

这个小的标准清单涉及儿童的2年的发展。 每个孩子都是不同的，一些执行所有上述及更多的，而有些则没有。 看看你的宝宝的发育，不要错过的那一刻，当你能引起他的兴趣。 有的父母教给所有的这些过程，孩子去幼儿园。 孩子2岁以后一般在花园里进行，如果有教育的任何其他条件。

为什么孩子成为社会？

现代的父母在新技术时代完全忘记了简单的真理。 我们的祖先通过自己的经验和儿童发展，不仅在培训活动，但主要是通过游戏的知识。 著名的“四白双面”，“Ladushki”“鹅，鹅”等游戏不应有的忘了。 虽然他们有可能不仅要发展精细动作技能，而且思维，记忆和毅力。

许多孩子不知道如何与同龄人交流。 这个问题来自于童年，这样的人即使年老了，往往不能很好地表达自己的意愿。

成人组对话的框架，并希望自己的孩子符合这些行动。 但是，有必要明白，世界上每个孩子自己的知识，每个孩子都能够独立学习与其他孩子进行沟通，聊天，玩，甚至解决冲突。 所以，不要试图表达自己的观点，当它是不恰当的。 儿童游乐场的庭院 - 为孩子们进行交流的好地方。

在朋友的小圈子

事实上，母亲本人是更依赖于一个孩子比它从她。 这种心理陷阱往往是莫名其妙的和误导性的。 如果一个孩子经常与他的母亲，父亲或祖母单独花时间，是一种错觉，认为没有必要为别人。 因此，出现在大街上，一个孩子（2岁）是孩子怕或各方不要去接触。

有些人认为，如果一个婴儿看到的人数量有限，它可以表现积极的社会。 这不是因为他有这样的性格，都来自于他不知道如何在扩展的范围内通信的事实。 由于这样的事实，孩子是不断地花时间与成年人，这样更容易比同龄人与他们沟通。 安排孩子的活动，你（和你的孩子）得到过程的乐趣。

父母的行为

• 扩大 的朋友圈， 而不仅仅是他们自己，也是孩子。
• 变化的环境。
• 家庭是朋友 - 越来越多的人越好。
• 更多的孩子们玩在公司同龄宝宝的户外游戏。
• 自己走在儿童类的兴趣。
• 经常表扬孩子。
• 首先，让我们点燃了任务，然后更加复杂。 宝宝后，应对第一，说他能，你就必须去思考。
• 首先教孩子的游戏，然后抚玩。

得紧

谁在严重长大的孩子，不是谁是称赞孩子更大的通信问题。 这样的孩子将永远有一个范围，尽量讨好。 虽然在几乎所有情况下，这些要求都太高了，孩子。 正因为如此，孩子退出到自己，因为它更容易被单独与他的想法，你会不会骂，不需要，你不会永远不如它应该。

有充分的理由可以相信，所有的孩子们的感受，因此，如果您的孩子（2岁）是孩子怕，那么它只是不自信和焦虑。 随着一个蹒跚学步的孩子表现得感冒或大致也是孩子将不承担责任，因为房子是他的行动的正常反应。

随着孩子的自卑增加了他的焦虑和自我怀疑。 这样的孩子经常说他们不能做任何事情。 这意味着，孩子是怕其他孩子，他需要你的帮助。 他不知道该怎么问你要不要拒绝。 他没有对自己的能力有信心，但我想试试。

早期自闭症

最困难的情况下，非接触孩子的婴儿孤独症。 儿童在院子里操场不会造成喜悦，孩子在自我封闭的，是对父母十分方便。 这些孩子可以移动的物体，在一个地方坐了一个小时。 现代医学诊断这种情况下，在婴儿的生命的第一年。

自闭症的早期迹象

1. 从婴幼儿期的孩子不经历与家人和母亲沟通的喜悦。
2. 当他被带到了起来，他不寻求接触成人或一个拥抱。
3. 不要看在眼里。
4. 重复多次相同的短语，运动，动作。 这些孩子后来发展的演讲。
5. 自闭症儿童在他们的脚趾或忧郁和冷漠表情跳过。

如果怀疑孩子可能患病，请及时就医。 疾病的及时发现 - 一半的工作就可以了。 经过检查，医生说宝宝是健康还是生病。

如果还是你的孩子是自闭症，开始与国内小订单，它能够独立地执行。 儿童户外游戏将帮助你在谈话的兴趣发展。 养宠物，他们都非常清楚地意识到有责任帮助孩子和周围适应这个世界的。

孩子之间的沟通

许多儿童表现出攻击的形式同龄人他们的第一反应。 这不是一个唤醒指标，是研究其他的孩子和世界的独特方法。 在这样的游戏，他们能够认识到这里的“地雷”，而这里的“别人”。 侵略 - 是与其他孩子互动一个原始的方式。 你可以把它叫做爱的第一个层次。

孩子们是非常敏感的，他们能够捕捉到的情感和态度。 但孩子已经习惯了沟通，并已超越了恐惧和侵略，他一定会感到不断的支持下，我的母亲。 随着时间的推移，它的行为可能会改变，但直到我妈妈应该避免冲突，探望子女的活动。

例如，一个孩子（2岁）是孩子怕，因为他拿着玩具在沙箱中。 当你的宝宝尝试拿起他的玩具，他反对的话，那么你应该问罪犯：“如果你打我的女儿不介意吧？” - 或者，“请让凯西，然后把它。” 有必要为孩子感受到你的保护，并能捍卫自己的欲望。 毕竟，他也是一个人，你必须尊重他的意愿和抗议。 这需要时间，宝宝会自己教孩子自己的权利。

如果您发现您的孩子简直就是被欺负无处，不要站在场边。 告诉罪犯严格的语气，你不能这样做。 这是坏的！ 无论他几乎要继续，但如果它不工作，然后走到一边可怜的孩子。 达到3岁宝宝岁之前，你必须完全保护他，如果他不能处理。 在年龄较大的孩子们的年龄明白什么是允许的，哪些不是，他们还记得我妈妈怎么支持他们，对自己捍卫自己的观点。