从摇篮教育数学

每个母亲的梦想，她的孩子是个天才，这也适用于一切努力。 我的宝宝现在9个月，但现在我代表他的莫斯科国立大学的学生。 而为了让我的梦想成真，我决定开始教宝宝数学（甚至在早期的年龄）。 当然，你可以花教师和孩子们的课程了很多钱，但谁能够更好地把他的母亲给孩子的知识呢？ 此外，所有的课程都是由2年专为儿童和数学家教应该不小的钱。 这就是为什么我决定尝试自己做自己孩子的发展。 有一次，我读的书“如何教孩子数学”，由G.Doman，D.房子并决定根据他们的建议。 在书中阐述了系统不需要任何全球材料成本。 够把钱花在一个纸板，胶水，红纸和剪刀。 但是，所有这些都是为了。

培训内容包括几个阶段。

第1阶段 - 识别号。 孩子感觉到所有的数字明确，即1 - 1亲爱的，2 - 两颗糖，等等。 宝宝正确地接过号码，你需要做卡，将在其上粘贴红色圆圈（1杯 100，即100 卡）。 对于从1到80合适的数字 尺寸的片材 ，A4从81至100卡必须由大约10-20厘米的用于模版界增加- 2个卢布硬币。 在背面，有必要写，这相当于每张卡的价值，因为你要看到这个节目。 这是在整个过程中，需要极大的耐心（尤其是当你到了100号）中最困难的部分。 因此，该卡是准备好了。 你给你的孩子每天10张牌，仅仅一天3班。 您可以通过5张牌显示和每天进行6次。 类必须非常短 - 从5至10秒（1卡 - 1秒）。 每天你拿走两张牌用最低的定量值，并添加以下2。 不知道如果我的孩子了解整个全球意义上说，我要带上它，但这些红色圆圈，他只是喜欢。

第2步：一旦到了20号，就可以使用同一张卡增加了一个孩子解释。 例如，你解释2 + 1 = 3。 您持有的卡片有圆圈，并说“一”（地方卡），然后说“加”挑后用两个圆的卡，说：“二”，终于告诉等于“三化”（拿牌有三个圆圈） 。 当天应显示实例9 - 3台的3个例子。 准备实例和提前卡 - 宝宝会不会等你。 我写这本书，在控制所有的例子，以避免重复。 在这种体制下，我发现了另外 - 3周，减法 - 3周，乘法 - 4周，师 - 4周。 不要忘了，跟你学号（步骤1）以及实施例。

第3步：在这个阶段，我教孩子解决的例子。 实施例6 + 2 * 4 = 14。 你只是试探和显示卡，在步骤2中，只有在现在的例子有两个步骤。 2周后，可以在3个步骤已经解决了例子。 这样的例子我们决定孩子多达4周。

第4步：在这个阶段，我们在现在 - 数字的识别。 有必要用数字1到100，我也A4纸完成了一个红色标记，显示在同一个系统卡，使卡的步骤1.当我们审视这些数字，从1到100，开始解决的例子。

在孩子的教育最重要的 - 一个积极的态度。 儿童应该认为学习是一些令人兴奋。 在这个过程中，我们有快乐，笑，脸扭动。 如果我看到孩子是没有心情，不希望做的事 - 裁员卡更美好的时代。 有时候，我们无法执行所有9点的方法，然后我们转移第二天我们班。 我希望通过这些活动，虽然宝宝不会是一个天才，但在数学问题，学校，他肯定不会。