什么是生态

生态 - 是一个相对年轻的学科。但是，尽管这样，这个概念在我们的生活中很常见。它是相对于它的不同的侧面使用。当涉及到的商品或产品，所用的术语“环境友好型”。为了使大量的信息意识，并了解在什么环境，看待这个问题的更多细节。

生态-关于生活和之间的相互作用的科学知识的组合无生命的本质及其后果。它认为是对我们周围环境的维护生命的基础关系。但在同一时间，学习其他学科的科学。所有这些构成了其被称为生物的总和。

要了解环境，应考虑其研究对象。它包括自然因素不仅面积，而且是必要的，在它存在的条件。虽然作为一门科学生态的基础是生物学，它也依赖于其他领域的知识。

生态学的历史只有150年。但在此期间，这是一个艰难的道路，并提供生活的这个星球上的组织和生物和非生命形式的互动更完整的图像。

生态学的基本概念出现在其成立之初。即使在古代人们就开始研究在不断变化的环境，生物体的行为。随着科学技术的发展进步是对科学的看法的改变。

因此，回答这个问题，什么是环境，我们可以说，它是活的生物体与环境中彼此和其他因素的许多关系的科学。这些链接是多种多样的，但他们都受到了一定的秩序和形式的社区和系统。

所有生物体分为生态系统。一位在此过程中的参与者是人。它也有一定的关系环境，并且对她的病情产生影响。

也有一些研究的生态关系。

第一种类型-是生物体之间的关系。它包括食品和非食品环。

第二类 - 是与他们的环境生物的关系。在这里，我们考虑环境及其存在于它的生物变化的影响。

而最后一类 - 是对他们自己的生态系统的关系。

环境可以分为几个方面：个体生态学，biocenology，生态系统和种群生态学。

Biocenology和种群生态学正在研究生物与它们之间的相互作用。

在与人类和生态本身的发展作为一门科学的连接出现了许多新的方向。

特别注意的是对人与环境的互动和活的有机体存在于它。它发生得最近，这是谁对自然生态状况影响最大的人。

随着技术的进步，并导致以后的活动对人类乱舞发展性质的污染。它有不同的后果。有时生态系统能够自行恢复。但是，它需要对人们做出一定的时间和不干涉。

在这两种情况下，你想帮助的人，对环境和生物体能够恢复到原来的状态。

在最坏的情况下，找回丢失的东西，它是不再可能。这样的后果是最具破坏性的。

生态学，作为其科学的定义涉及的环境发生的变化，他们将对任何规模大小作为一个整体的生态系统影响的研究。环保主义者拉响警报，并提醒公众注意对环境的污染问题和生物体的某些物种的事实消失。

什么是生态？这是应该担心全人类的，保护我们的环境。