莫斯科国立师范大学，曾任莫斯科国立教育学院。 列宁：历史，地址。 莫斯科国立师范大学

莫斯科国立研究所是著名的女性比率较高Guerrier，谁第一个打开了公平性的可能性，得到教育，并成为一种在俄罗斯女权运动的开始的延伸。

开幕MVZHK

发起成立的私立女子的课程是历史和著名的公众人物弗拉基米尔·格尔。 由教育部长支持的想法康特·托尔斯泰。 十一月1872年在Volkhonka第一体育馆举行建设办公室开幕。 莫斯科高等课程女人们的第一个教育机构开放给任何类的女性。 直到那个时候女士们不得不转向境外机构和大学里这样的可能性已经很长一段时间。

在19世纪，它以前认为的形成危害妇女，因为女士们的结果不能在生活的许多领域参与。 反对者改变这种状况有利于教育的相当尚未防止十六年的初期存在格尼课程很多。 原计划，培训将持续2年，后来增加为3年。

第一期

选择教育的方向已经成为人文学科。 在课程讲授的主要对象是俄罗斯和世界历史，文学，艺术史。 自1879年，项目的数量在简单介绍了数学，物理，天文学和卫生缩短课程方案增加。

教育是在商业基础上进行的，教育一年的费用估计为所有课程科目30个卢布。 这些谁想要更多，每年支付10个卢布，每个单项的。 同样的数额支付，并为志愿者谁想要建立自己的学习过程的女士。

请求对创建这些课程的市民是伟大的 - 在第一年后学员的期初数达70人，而1885年已发展到256人，这在当时几乎是创纪录的。 尽管巨大的需求，欢迎MVZHK停产于1886年，并于两年后在课程全部关闭。

第二个发现

MVZHK第二次，未来教育研究所在十年内被打开，但在国家的积极性。 教育部在部分资助教育机构的建立和运作。 自1900年以来，学习过程的持续时间延长至4年。 对于学习是可利用的两个分支 - 物理和数学，历史和语言学。 1906年，女性成了便捷的医疗教育，为此，医学系被打开了。

1905年新课程主任被任命W·葛尼，他在国外离开后，导演选择了VI维尔纳茨基教授，但在同一时间，他被晋升为莫斯科大学的董事，因此不能注意MZHVK。 其次是新的选举，其结果是导致女性的课程是S.A。恰普雷。

他对课程的房子

1905年，莫斯科市政府向出席一个单独的建筑外壳女性培训课程的建设。 对于已确定在维珍的野外现场良好的目的。 在1907年夏季开工建设。 该项目的作者是由S. U. Solovev制造。 一年后开设了第一家办事处住房 - 解剖和物理化学教师。 1913年，他开设了教学楼，现在莫斯科国立师范大学（前莫斯科国立教育学院。列宁）的主楼。

教育机构在不断地发展，资金是补充的好处，所以在1913年A. F. Kotsa，动物学收集随后成长为达尔文博物馆（UL。Vavilova）被收购的MZHVK。 自1915年以来，莫斯科高等课程妇女开始发出期末考试的基础上的证书。 学生在1916年的数量达到8300，更多的学生们只能在MSU教训。 因此，在革命后的1918年高等教育课程妇女在莫斯科成为俄罗斯帝国的高等学校的最大机构。

革命后

1918年9月，MZHVK获得了新的身份和名字，成为第二个莫斯科国立大学。 1921年，教育学院在二莫斯科国立大学，这已成为大学未来发展的决定性因素被打开了。 1930年，该实体是现代化的方向发展，并以适当的名称 - 教育学院。

在师资培训机构活动的初期被任命为教育人民委员。 这就是所谓的莫斯科国立教育学院。 布勃诺夫，后来高中穿列宁的名字（截至1997年）。 在许多代人的记忆仍然活着的名字 - “列宁教育学院”。

教育在莫斯科国立教育学院。 列宁在任何时候都不仅是久负盛名，而且定性。 这里教杰出科学家奥托·施密特（数学家，天文学家，地理学家），N Baranskii（苏联的经济地理学的创始人），列夫·维戈茨基（著名心理学家），伊戈尔·塔姆（物理学家，诺贝尔奖获得者），等等。

战时

在战争期间，莫斯科国立教育学院。 列宁几乎从未停止过学习的过程。 有1941年停止的秋天，当莫斯科宣布戒严状态。 培训时间减少了，所有的课程都试图把三年。 许多毕业生立即前往在战斗前参加的教师，研究生和研究。 四位老师被授予苏联英雄称号。

在第二次世界大战教育学院的最后一年被评为论文的科学活动和保护，也高开教育课程。 在战争年代的莫斯科国立师范大学由两位莫斯科大学的加入 - defectology研究所和工业，教学卡尔·李卜克内西和很久以后，在1960年，兼并了莫斯科市教育学院。 V. P. Potemkina。

现代

莫斯科国立大学（原莫斯科国立教育学院。列宁）产生了优秀的专业人才的星系。 高中老师写了初中，高中课本，其掌握学生的几代人的知识。 对于教师的培训，并在1972年的100周年连接优异的成绩，大学被授予列宁勋章。

大学的主要任务是培养教师的中学，但许多部门的工作人员进行研究工作，这在业界的实际部门的实际应用。 因此我们发现在矿产勘探地质研究部的执行情况，化学系已生产染料等多部作品做出了贡献。

许多毕业生在行业工作在学校，大学，研究机构关键岗位。 莫斯科国立研究所的前学生的成就。 列宁变化。 其中包括学校校长，国家一级官员，作家，电影工作者和公众人物。 在1990年8月，五，一，列宁的名字命名的莫斯科国立教育学院改制为大学。 他成为了这个级别与教育教学第一取向的机构。

2009年以来，莫斯科国立大学（如莫斯科国立教育学院。列宁）被包括在一组俄罗斯联邦各民族文化遗产的对象。

编队

在莫斯科国立师范大学的现阶段 - 俄罗斯最大的大学之一。 有超过26,000的学生每年招收。 大学的结构由12楼，50多个教育和研究中心，高中预科培训，11个机构和4教师，学生住在宿舍7 MSPI。

大学的院系：

• 地理。
• 学龄前教育学和心理学。
• 教育学和心理学。
• 数学。

机构：

• 艺术。
• 新闻，通讯和传媒教育。
• 体育教育，体育和健康。
• 生物学和化学。
• 历史和政治。
• 语言学。
• 童年。
• 物理，技术和InformSystem。
• 社会和人道主义教育。
• “高等教育学”。
• 外语。
• 教席。

开放日

学年期间，所有高等教育机构被邀请到未来加入的熟人，而不是例外，和莫斯科国立师范大学。 在教育大学开放日 - 所有的研究机构和大学院系的事件。 间的活动是在预先准备的，形成程序，其通常包括传统的事件：

• A.院士L.诺娃的讲话（莫斯科国立大学校长）。
• 与教育部门，在那里你可以问所有的问题，以获得有关录取到一个特定的机构，培训计划等详细解答董事信息化会议。
• 大师班。
• 街道锻炼。
• 在繁忙的一天决赛 - 学生音乐会。

活动期间，用不同的研究课程的学生熟悉申请认可的条件，特别是大学的生命。 教育过程的建立和谐与积极的社会和文化生活相结合。 学生们在会议，会议的一部分，有机会在国外大学接受培训或到国外继续深造。

除了大学开放日，每个机构有其自身的事件，邀请所有有兴趣的高中生，大中专毕业生和中等职业教育机构。

地址

莫斯科国立师范大学设有分支机构：

• 巴拉巴诺沃 - 卡卢加地区，巴拉巴诺沃城市，街道。 加加林，20。
• 阿纳帕 - 阿纳帕（克拉斯诺达尔边疆区，阿斯特拉罕街道，88。
• Lufia - 阿尔汉格尔斯克地区，沙德林斯克街，阿尔汉格尔斯克，58/1。
• 罗勒 - 弗拉基米尔地区，城市寿衣，体育大街，一个2-D。
• 杰尔宾特 - 杰尔宾特（达吉斯坦共和国），街道布伊纳克斯克，18。
• 谢尔吉耶夫 - 塞尔吉耶夫（莫斯科地区），街道拉辛，1-A。
• 斯塔夫罗波尔 - 斯塔夫罗波尔，Dovatortsev街道结构66G。
• 叶戈里耶夫 - （莫斯科REG）叶戈里耶夫，街道吧。 S. Perovskoy，101-A（身体№1）; 展望他们。 列宁，14（壳体№2）。

大学主楼是莫斯科（原莫斯科国立教育学院。列宁）。 地址 - 马来亚地址是：Pirogovskaya 1/1。