孩子什么时候开始说话？

孩子充分发展的最重要条件是及时掌握言语。 它的形成分阶段进行。 最有成效的时期是六个月到一年，三至四年。 对于这些小时间，孩子们将获得基本的语言技能。 在四岁的时候，宝宝的字典中有大约一千个字。 在这个年龄，孩子已经在建立简单的句子，并学习语法上的纠正。 他可以重述一个小故事，评估一个特定的情况。

应该注意的是，每个孩子个体发展。 在这方面，和 孩子们开始说话的时候 是不一样的。 语言发展的正确性或任何偏差的存在只能由专家确定。 谈到他，你也可以得到如何解决现有缺点的信息。

专家区分以下儿童语言发展时期：

1. <！ - [if！SupportLists] - > 1-2个月。 在这个年龄，宝宝通过语调表达自己的情绪。 父母可以通过孩子的哭泣决定自己的心情。
2. <！ - [if！SupportLists] - > 1,5-3个月。 孩子重复个人的声音，嗡嗡声。
3. <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - > 4-5个月。 孩子重复音节，出现孩子的嘟嘟声。
4. <！ - [if！SupportLists] - > 8-14个月。 第一个简单的词出现：女人，护士，ly a等等。
5. <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - > 1,5-2年。 连贯言语的发展非常活跃。 孩子可以借助几句话来解释。
6. <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - > 2-2,5年。 这就是孩子开始说话的时代，并提出有关他们周围世界的问题。
7. <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - > 2,5-3,5岁。 孩子可以通过数字，病例，出生来改变词语。 很多时候你可以听到他发明的话，但是正确地形成了。 一个孩子可以在游戏或其他职业中对自己的行为发表评论。

有一些因素对演讲发展的不利影响。 在他们的影响下，孩子开始发言的时间可能与上述情况截然不同。 所有因素分为两组：

1. <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >儿童讲话中的感觉或神经系统的变形或不足。 在这种情况下，专家的帮助是必要的。
2. <！ - [if！SupportLists] - >教师错误计算和不利的社会条件。

男孩和女孩的发展也是不同的。 男孩后来开始说话，但很快掌握了表示行动的单词。 早期形成了一个语法系统，但是演讲中充满发明的话语。 女孩比男孩开始说话。 词汇很快补充了表示对象的单词。 他们后来开始建立短语，但是它们正确而正确地进行。 一个有趣的事实是，不同性别的孩子将以完全不同的方式描述相同的情况。

你可以根据什么理由来判断言语是否正常发展？

• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >宝宝的身体发育是正常的，没有神经系统疾病;
• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >孩子积极与朋友沟通，但在陌生人面前丢失，害羞;
• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >孩子能够为成年人重复任何单词和句子;
• <！ - [if！SupportLists] - >小孩自觉说话，努力 纠正错误 ;

在什么情况下，值得开始担心发言：

• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >有严重疾病，发展迟缓;
• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >孩子拒绝为成年人重复言语，忽略他们的要求;
• <！ - [if！SupportLists] - >孩子自己寻求解决问题，而不是向大人讲解;
• <！ - [if！SupportLists] - > <！ - [endif] - >孩子的演讲是完全不可理解的，没有打扰他;
• <！ - [if！SupportLists] - >对等体说得好多了

出生于世界，一个人没有能力发言。 这个技能后来被收购。 当孩子们开始说话的时候，他们大都是被成年人模仿的。 孩子讲话的正确形式，是非常依赖最亲密的人。 成人识字是宝宝最好的例子。