升华 - 社会化的方式

单词“升华”的含义 - 是偏移量在社会可接受的活动本能的目标。 越多的人成为一个文化实体，少他能真诚地和完全有效行使自己的本能欲望。 安娜·弗雷德认为，升华- 一个心理防线， 这并不适用于个人神经官能症，并反映了其正常发育。

术语“升华”，在精神分析理论最初出现，而是逐渐开始在不同人的日常生活中使用。 这个词的意思和人力提高效率，并承诺在体育和热情类高效果 的研究。 升华携带性的含义：它被认为是一个人实现这些结果，避免性生活。 事实上 - 这是不正确的，因为升华 - 是的性欲，这往往不顾文化禁忌，即要实施的保护， 利用在仅将多余的能量，成功地发送一个社会可接受的活动的一部分升华人限制。

在孩子的抚养利用升华

升华 - 用于社会目的不仅是性生活过度，同时也积极的能源方式。 攻击性和 性冲动 有其发展的相同阶段，类似的限制用于其 保护机制。 例如，增加侵略性孩子升华建议不要坐在椅子上，并在劳动，运动，活动性游戏的形式做剧烈活动。 在十几岁的孩子正在经历性欲提高，渴望异性。 齐格蒙·弗雷德的最重要的 教育任务 中驯服，控制和性欲的从属关系可以看出，随着 他的突破是教育的影响结束。 能源本能，他建议发送给工作，这是对社会的保护至关重要。 在性能量传递的每一个时代通过有关儿童的年龄发生的活动。 年轻的孩子们有机会画画，雕塑，设计，高级 - 显示其作为学习成绩，体育，工作顺利。 如此明显的升华。 这应该由自选择一个孩子发生，而不是由成人的罚款。

升华为最高安全机制

心理防线不被人认可，但他们可以通过自己的行动的分析来识别。 大多数情况下，它使一个观察者。 升华 - 不仅可以在自己的实现，还设计谁选择一个特定的活动为避免肝火旺盛的方式一个人保护，意欲破坏值钱的物件，以及禁性接触的失败。 我们可以假设，升华 - 是控制自己，他的本能和欲望的能力，选择一个可接受的和社会可批准的方式来满足需要。 通过控制自己的冲动，一个人抑制自己的狂躁或乱伦的欲望，创造一幅画，作品实现它们。 当劣质作品升华人实现了梦想他的侵略性和性幻想，它吓坏了他们的本能和无意识地使用心理防线的其他形式：镇压，隔离，拒绝，智能化等。

几乎所有我们的文化，艺术作品，科学成就是由于升华，因为 人们学会了不仅保持自己的动物本能，但也直接未动用的能量为社会的发展。