个性心理结构

在心理学结构身份表示单独的元件的复杂性和其彼此间的相互作用。 简单地说，个人特征，人的性格。 以往可以区分结构由若干层构成，从最低到最高。 最低层次是划分为原始特征，如性别， 年龄范畴 的性格，气质。 在系统级别的下一步被认为是心理过程，知觉，记忆，即功能，等等。

在心理学的人格结构但从不同发展水平的角度考虑，但最有趣的是最高的。 他，反过来，包括一个人的一队人，其对自己的评价我，爱好，个人的利益和愿望，道德原则的态度。

人格理论 心理学涉及一组特定的基本概念和术语。 被认为是核心的个性，那就是，一个人的心理特征的统一，特别是固有的。 主要 性格特征 包括类别，如活动和情绪。 首先是一个统一的心理特征，如技能，知识， 气质，性格 的人。 气质非常有趣的概念，它意味着个体对事件的反应。 难怪他们说，喜怒无常的人在他的生活中的任何不利变化非常敏感。 技能和知识是个人在社会中的发展的重要方面。

情绪是有方向性的，是习惯的动物，获得的技能，经验和能力。 在了解真正的价值，真正亲爱的人所采取的方向，一切是他试图和他希望在生活中实现什么。 但技能是一组特定的达到其目标的工具。 伟大的能力，一个人拥有，更多的机会，他有实现其目标。 在人的生命周期获得的能力，技能和知识，进入不同的情况，并通过每年增加经验的情况下。

在心理学的人格结构包括所谓态度的一大类别，那就是世界的个人愿景。 它的特点是，一个人可以考虑他的这个地球上的任务，他以消极的方式生活，以积极的方式。 世界的看法产生巨大的影响等 心理特征 的个体，例如，年龄，性别共享，发展的水平。 除了上述所有的概念往往是人的本能不自觉地引导。 这同样是响应感谢本能某些情况下，也就是说，它是个人的习惯的内在本质。

个性的概念和它的结构是非常有趣的埃里克森已经被描述。 他认为，一个人在一生中通过基本的步骤或阶段。 第一阶段 - 在此期间，孩子感知上的信心或没有信心水平的任何信息的童年。 所谓游戏的年龄，孩子就体现出来了 内疚， 他做可以启动的自觉行动。 在青春期显著变化的阶段出现，不仅在物质层面，而且在青春期的心理。 随后，青年来和成熟的成熟，最后年老的亲密感，这通常伴随着在生活中严重失望。

在人类的心理人格结构被认为是主题，它可以是一个很长的时间来学习，但要知道年底将不会成功。 据了解，个体意识 - 这是薄，因此需要认真研究和具体做法。